[박정희와 문화] 박정희와 문화

소개글

박정희시대를 '문화'란 키워드로 정리한 리포트

목차

1. 들어가며

2. 박정희 정권의 문화사업
2.1 성웅사업과 박정희 정권
2.1.1 박정희 정권의 성웅사업
2.1.2 이순신 동상으로 본 박정희 정권의 정치적인 목적
2.2 세종대왕 숭배와 외래어 추방 캠페인
2.2.1 박정희의 세종대왕 숭배
2.2.2 박정희 정권이 벌인 외래어 추방 캠페인

3. 박정희 정권과 대중문화
3.1 유신방송법과 유신영화법
3.1.1 유신방송법
3.1.2 유신영화법
3.2 가요 금지곡 양산과 대마초 파동
3.2.1 어처구니 없는 방송금지 사유
3.2.2 대마초 파동
3.3 장발과 미니스커트 단속
3.3.1 박정희의 강력한 장발단속
3.3.2 미니스커트 단속 풍경

4. 새마을운동과 민족성 개조론
4.1 새마을 운동의 전개와 박정희의 민족성 개조론
4.2 새마을운동의 평가

5. 박정희 정권의 충효교육
5.1 한국정신문화연구원의 설립
5.2 충효교육의 실시
5.3 새마음 운동

6. 박정희 정권의 인간성 파괴 공작
6.1 상호 불신 풍조를 독려한 반상회
6.2 상호감시체제 구축
6.3 주민등록법 강화

7. 결론 및 요약

8. 참고문헌

본문내용

‘박정희 시대와 문화’이다. 이 주제는 큰 맥락에서 보면, 역시 박정희 정권의 전근대성, 그 중 반민주성에 초점을 맞춘 것이다. 하지만 좀 더 구체적인 사안별로 들어가 박정희 정권은 자신의 기득권을 지키기 위해 어떠한 정략을 꾸몄는가, 국민들의 의식을 어떤 방법으로 조정을 했는지 알아보려고 한다. 이 글은 크게 5가지 주제로 되어있다. 첫째는 박정희가 적극적으로 펼쳤던 성웅사업, 세종대왕숭배사업을 통해 그의 정치적 목적을 알아보는 것이고, 둘째는 박정희 정권이 탄압한 대중문화, 셋째는 극단의 평가를 달리는 새마을 운동을 통해서 본 박정희 정권, 넷째는 박정희 정권때의 교육방침을 통해 알아본, 박정희정권의 충효교육. 마지막으로 다섯째는, 자신의 기득권을 지키고자 국민들이 단결하는 것을 극히 꺼려한 박정희가 국민들이 단결하지 못하도록 어떠한 식으로 감시를 했으며, 국민들 스스로 서로를 감시하게 만들었는가 이다.

민청학련 사건의 주동자였던 이철과 유인태는 잘 아는 친구와 지인이 신고를 해서 경찰에 붙잡혔다. 신고하지 않으면 그들도 크게 당하기 때문이었을 것이다. 술먹고 정부를 비판하는 말 한마디만 해도 어느새 신고가 되어 감옥에 갇혀야 했던 세상, 어느 누구도 믿을수 없게 된 세상이 박정희 정권때였다. ‘한강의 기적’의 뒤편에는 한국인의 인성이 파괴되고 있었던 것이다. 이제 박정희는 어떠한 방법으로 한국인의 인성을 파괴하였고, 한국인의 의식을 조정시키려 했는가 차근차근 살펴보도록 하겠다.

참고 자료

1) 최상천, 『알몸 박정희』, 사람나라(2001), pp 39-81.
2) 박노자, 『당신들의 대한민국』, 한겨레신문사(2002), pp 40-55.
3) 위의 책, pp 77-80.
4) 신용구, 『박정희 정신분석, 신화는 없다』, 뜨인돌(2000), pp 191-206.
5) 이동현, 『이슈 issue로 본 한국현대사』, 민연(2002), pp 167-224.
6) 강준만, 『평화시장에서 궁정동까지 1권』, 인물과사상사(2002), pp261-269.
7) 위의 책, pp 270-274.
8) 위의 책, pp 288-291.
9) 강준만, 『평화시장에서 궁정동까지 2권』, 인물과사상사(2002), pp 21-30.
10) 위의 책, pp 131-136.
11) 위의 책, pp 292-302.
12) 강준만, 『평화시장에서 궁정동까지 3권』, 인물과사상사(2002), pp 37-40.
13) 위의 책, pp 41-44.
14) 위의 책, pp 78-84.
15) 위의 책, pp 123-132