아동 영양교육 실태와 구체적인 교육방안

소개글

서론, 본론, 결론에 맞게 잘 구성된 자료입니다.
참고자료로 활용하시고 그대로 제출하는 것보다는
개인적인 사례나 기타 독창적인 내용을 조금 첨가하면 좋은 레포트가 될 것입니다.

목차

1. 서 론

2. 영양교육 실태

3. 현행 영양교육 방법

4. 향후 영양교육 방안
1) 전문 교재의 필요성
2) 교육매체의 개발

5. 결 론

본문내용

1. 서 론
최근 우리나라 국민의 평균 수명은 80세 가까이로 늘어나고 있지만 삶의 질을 의미하는 각종 건강 지표는 점점 떨어지고 있다. 2011년도 국민영양조사에 따르면 청장년층 절반 이상이 고혈압과 당뇨, 이상지혈증, 비만 가운데 한 가지 이상의 질환을 가진 것으로 나타났으며 이 같은 성인 건강 지표의 하락이 소아비만과 같은 성장기 어린이 및 청소년 시기의 잘못된 식생활습관 때문인 것으로 보고 있다.
우리나라 비만인구는 지난 10년 사이 1.6배 증가했다. 여자는 2001년 22.2%에서 2011년 29.9%로 1.3배 증가했지만 남자는 18.8%에서 36%로 2배 가까이 늘었다. 비만인구가 증가하면서 비만으로 유발될 수 있는 성인병, 만성퇴행성질환의 심각한 건강상의 문제가 개인뿐만이 아니라 이로 인해 사회경제적 비용 부담 또한 지속적으로 증가할 것으로 예상된다.
소아 비만의 경우 남자는 2006년 14%에서 2011년 21.8%, 여자는 같은 기간에 9.9%에서 14.4%로 1.5배 가량 증가하였다. 소아비만에 걸리게 되면 성인이 되어서도 비만으로 나타날 확률이 80%나 되며 당뇨병, 고지혈증, 고혈압 및 관상동맥질환등과 연관관계가 있어 심각한 건강상의 문제를 초래할 수 있다. 또한 소아 비만은 신체적 건강상의 문제 이외에도 사회적, 심리적 발달과정에 영향을 미쳐 학교에서 학우들과의 적응문제, 고립감 등 인격형성에도 큰 문제를 야기한다. 비만아는 자기 자신의 외모에 대한 열등감과 친구나 주위 사람들의 놀림 또는 왕따에 의해 소극적, 비활동적이 되어 점점 더 심한 비만을 초래하게 되고 심리적 안정을 얻기 위해 음식을 더 먹게 됨으로써 비만의 악순환을 되풀이한다. 따라서 소아비만의 예방 및 관리는 아동들의 성장발달상의 장애를 일으킬 수 있으며 인성형성에 많은 영향을 미친다는 점에서 더욱 중요한 의미를 갖는다.

참고 자료

없음