Freud의 정신분석학 - 인간심리의 분석
- 최초 등록일
- 2013.10.28
- 최종 저작일
- 2013.10
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소개글
Freud의 정신분석학이 주된 내용이고, Erikson과 비교하여 부가 설명되어 있다.
Freud가 설명한 원초아, 자아, 초자아에 대한 설명도 자세하게 나와있다.
목차
1. Freud의 정신분석학
2. Erikson의 심리사회 발달
3. 이론 평가
본문내용
Freud의 정신분석학
‘정신역동(psychodynamics)’이라는 말에서 ‘역동’(‘역학’이라고도 한다)은 말 그대로 힘과 움직임을 뜻한다. 정신역동적 이론들에서 인간의 생각, 감정, 행동은 여러 ‘힘’-동기, 충동, 욕구 등-들이 작용한 결과이다.
Freud의 생애와 학문
Freud는 1856년 오스트리아에서 태어났다. 유태인이다.
추동(Trieb)
추동은 사람이나 동물을 어떤 곳으로 (내)몰다, 어떤 상태로 또는 어떤 행위를 하도록 몰 아간다는 뜻의 동사 “treiben”의 명사어로서 욕구, 충동을 뜻한다. 식물의 싹도 (안에서 솟 아 나오므로) “Trieb”이라 한다. 영어번역에서 이 말은 라틴어인 “instinct”가 되었다. ‘본 능’은 고정된 ‘생득적 행동쉐마’이지만, ‘추동’은 “에너지와 운동적 특성을 가진 유기체의 역동적 과정”을 의미한다.
Freud는 ‘본능’ 개념을 동물에게만 적용하였다고 한다. 동물의 본능은 개인차가 적고 목 표 달성에도 비교적 장애가 적지만, ‘추동’은 장애가 많고 갈등과 결핍, 무의식적 방어와 보상이 따라온다. 보다 최근에는 “instinct”보다 “drive”가 쓰이는데, 더 적합한 용어라 하 겠다.
<중 략>
프로이드의 5단계 심리성적 발달 --- 에릭슨의 8단계 심리사회적 발달
각 단계에서의 과제를 잘 수행하면 자아에 긍정적인 결과를 그렇지 않으면 자아에 위기를 가져온다.
심리사회적 위기와 덕성에서 중요한 것은 어느 쪽 특질이 더 우세하냐는 것이고, 한단계 의 위기가 긍정적으로 해결되면 다음 단계의 위기를 잘 다룰 준비를 가준 것.
사회는 개인의 삶의 과제와 위기 해결을 돕기 때문에 가정과 학교의 역할 중요
참고 자료
없음