웩슬러 4 사례 발표 보고서
- 최초 등록일
- 2013.12.05
- 최종 저작일
- 2013.12
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목차
1. 지능평가 (한국웩슬러지능검사 K-WISC-IV)
2. 심리보고서 작성 목적
3. 좋은 보고서에서 발견되는 특성
4. 보고서에 영향을 미칠 수 있는 다른 요인
5. 보고서 구성
6. 컴퓨터가 제공하는 보고서
7. 아동 중심적인 보고서
본문내용
지능평가 (한국웩슬러지능검사 K-WISC-IV)
지능평가는 피검자의 전반적인 지능 수준, 언어능력, 주의집중력, 문제해결능력, 학습능력을 객관적이고 신뢰성 있게 평가. 자폐장애, 의사소통장애, 주의결핍력·과인행동장애(ADHD), 학습장애, 뇌기능장애, 정서장애, 정신분열증 등 임상 장면에서 정신병리를 평가하고, 개인의 성격적인 측면과 내적인 갈등을 이해하는데 있어서도 귀중한 정보를 제공함
<중 략>
보고서 구성의 영향 : 읽는 이, 의뢰사유, 검사 종류, 검사점수
보고서 형식 : 영역별, 능력별, 검사별로 여러 형식, 다양한 방식으로 조합
보고서 작성 구성부분 : 13개 부분
인구통계학적
• 이름, 출생일, 나이, 성별, 인종, 부모, 학교의 이름과 주소,
정보 검사일, 보고서 작성일
검토된 문서
• 아동의 학교 또는 병원으로부터 온 문서(이름, 날짜순)
검사방법
• 실시한 검사, 면담, 관찰한 날짜 기록
의뢰 사유
• 의뢰 사유가 무엇인지 와 누가 의뢰했는지
* 검사 실시 이유, 검사 목적, 검사도구 선정 이유를 보여주기에 매우 중요함
배경정보
• 아동의 의학적, 사회적, 교육적 정보와 언어 및 운동능력 요약
* 의뢰사유와 관련 없는 개인정보는 가족의 사생활 침해가 있을 수 있으므로 신중하게 결정
<이하생략>
참고 자료
없음