상담실습및사례연구보고서

목차

Ⅰ. 상담실습 및 사례연구 안내
1. 교과의 목적
2. 교과 운영절차

Ⅱ. 상담실습
1. 상담실습 수행 방법
1) 상담실습 기관
2) 상담영역
3) 구체적 상담내용 예
2. 상담실습 일지 작성 요령
3. 상담실습 확인서 ∼ 상담실습일지 (20회 분량)

Ⅲ. 사례연구
1. 사례연구 수행방법
1) 사례연구 대상
2) 유의사항
2. 사례연구 보고서 작성 방법: 개인상담 사례연구
1) 내담자의 배경 및 상담전략
2) 상담문제
3) 상담목표 및 전략
4) 심리검사 결과 및 해석
5) 회기별 상담내용
6) 상담자의 상담과정 전반에 대한 평가
7) 축어록
3. 개인상담 신청서
4. 개인상담 사례연구 보고서

본문내용

3학기까지의 수강 교과를 통하여 익혔던 상담이론 및 기법들을 학교 현장에서 실제 적용해 봄으로써 초⋅중⋅고 학생들(청소년들)의 문제를 효과적이고도 효율적으로 조력하기 위한 실질적인 상담과정과 방법을 익혀 나간다. 나아가 지도교수의 수퍼비전과 수강 동료 간의 상호 조언과 협력을 바탕으로 자신의 상담방법과 전략들을 보완하는 과정을 통하여 성숙한 상담자로서의 자질을 배양한다.

2. 교과 운영절차

1) 보고서 다운로드 : 중부대학교 홈페이지의 사이버강의실에서 자신의 수강과목을 확 인하고 [상담실습 및 사례연구]를 선택하여 보고서를 다운로드하여 출력한다(상단 철 요망).
2) 상담실습 일지 및 사례연구 보고서 작성 : 상담기관 혹은 소속 학교(직장)에서 한 학 기 동안 학생을 대상으로 상담실습 및 개인상담 사례연구를 실시하여 상담실습 일지와 사례연구 보고서를 작성한다.
3) 상담실습 횟수 및 사례연구 횟수: 상담실습 및 사례연구에 투입한 시간은 최소 20시간 이상이어야 한다.
예) 상담실습 10회(10시간) + 사례연구 10회기(10시간)
사례연구는 상담종결시까지 최소한 7회기 이상으로 진행하여야 한다.
4) 상담실습 및 사례연구 지도 : 담당교수 혹은 수강생간의 유선상담과 토론 및 수업 시 협동지도를 통하여 실습 및 사례연구를 보완해 나간다.
5) 일지제출 및 발표 : 학기 종료 1주일 전까지 담당교수에게 제출하며 사례는 동계학 술 세미나에서 사례연구로 발표한다.

참고 자료

없음