[교원평가제] 교사론과 교원평가제 피피티

소개글

교원평가제 피피티 자료입니다

A+ 받은 발표입니다.

목차

1. 교사란?
1) 중요성과 영향력
2) 바람직한 교사상 & 자질

2. 교원평가제란?
1) 배경
2) 내용
3) 실시 현황
4) 찬성 입장
5) 반대 입장

3. 외국의 사례
1) 프랑스
2) 스웨덴
3) 일본
4) 미국
5) 영국

4. 토론 주제

5. 해결방안 및 결론

본문내용

토론주제

1. 교원평가제에 찬반토론의견
2. 평가 주체에 따른 평가 범위와 내용
- 영향력에 따른 반영?
3. 교육의 양질 향상을 위한 근본적 해결책과 개선 방안

<중 략>

(2) 현재 교원평가제 - ‘기업과 공무원 등 모든 분야에서 평가가 이뤄지고 있다, 이제 교원도 예외일 수 없다”.
-목적: 교원의 수업전문성 신장
-평가주체: 동료 교사, 학생, 학부모, 교장, 교감
-평가내용: 수업계획, 수업실행, 평가, 수업전문성
-평가도구와 방법: 체크리스트, 관찰, 수업 참관, 면담, 근거자료 제출 등 학기당 1회 이상 수업 공개, 설문조사형식

(3) 실시 현황
-2005년 5월 3일 교원평가제 시안 공개
-2007년 학생들과 학부모가 참여하는 교원평가 실시
>>> 학기당 1회 이상 수업 공개 등을 통해 관리자, 동료교사, 학생, 학 부모 평가 .
-2012년 교원평가의 달라진점
참여의 편리성을 강화, 만족도 내용 적정화
-만족도 참여방법 : 온라인/오프라인, 체크리스트/자유서술식

참고 자료

없음