사회문제 중 아동학대에 대하여

목차

1. 서론

2. 본론
1) 아동학대의 개념
2) 학대 피해 아동의 문제와 유형
3) 아동학대의 원인
4) 아동학대의 현황
5) 아동학대에 관련된 사회복지프로그램 및 정책

3. 결론

4. 참고문헌

본문내용

1. 서론
인간발달의 가장 중요한 아동기 기간 중 가족 내에서의 경험과 적응은 이후 아동의 신체적, 정서적, 사회적 행동발달이 인생전반에 걸쳐 지속적인 영향을 미친다. 아동학대 방임의 증가는 현대 사회의 가족생활 전반에 걸친 다양한 시각에서 다양한 형태로 일어나고 있다.
20세기 후반부터 증가하는 가족의 해체를 포함한 가족의 불안정성 증가, 지역사회 기능의 혼란 및 인간의 상호작용 결여 등으로 가족구성원의 스트레스 증가와 전통적인 지역사회의 와해에 따른 가족과 사회적 소외현상, 여성의 적극적 사회참여로 인한 가족 구성원간의 실질적 해체 등이 아동학대와 방임의 정도를 증가시키고 심화되었다.
특히 빈곤층 저소득층과 같이 사회 경제적 취약 계층의 조건들은 아동학대와 방임을 촉진시키는 위험한 요인으로 지적되어 아동학대 예방과 보호서비스의 정책이 절시히 요구되고 있다.

2. 본론
1) 아동학대의 개념
아동복지법어세 아동학대란 ‘부모를 포함한 성인에 의하여 아동의 건강, 안녕 복지를 해치거나 정상적 발달을 저해 할 수 있는 신체적, 정서적, 성적폭력 또는 가혹 행위 및 아동의 보호자에 의하여 이루어 지는 유기와 방임’이라고 정의 하였다.
즉, 아동학대는 부모를 포함하여 성인에 의해 아동의 건전한 성장발달을 저해하는 행위이다.
2)학대 피해 아동의 문제와 유형
아동학대에 있어 피해아동의 특징은 신체적 손상과 정신병리적인 것으로 나누어 볼때 신체적 손상은 피부의 멍에서부터 화상, 자상, 골절 및 치아골절, 기타 내부장기 파열, 두뇌손상까지 매우 다양하다.
그리고 신체적 학대의 결과는 정신병리적인 문제로 이어지고 심각한 뇌손상이나 사망을 초래하기도 한다.
아동학대는 학대의 내용에 따라 크게 신체적 학대, 정서적 학대, 성적학대와 방임으로 나누어 생각할 수 있다.
신체적 학대는 고의로 아동에게 신체적 손상을 입히는 경우를 말한다. 학대와 훈육을 위한 체벌과의 명확한 구분이 어렵지만 비록 훈육 목적의 행위라 할지라도 심한 체벌은 신체적 학대로 간주된다.

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참고 자료

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