제주대 음악감상 레포트

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 영주십경
2. 졸업연주회, 데뷔콘서트, 정기연주회
3. 스스로 다녀온 음악회

Ⅲ. 결론

본문내용

작년의 나는 게을렀고, 대학생이 된 기쁨에 들떠 술자리만 찾아다니는 한심한 학생이었다. 학점은 내가 공부한 만큼 정확하게 나를 평가했고, 지치도록 1학기를 그냥 놀기만 한 후 겨우 정신을 차리게 되었다.
그리고 2학년 1학기. 처음으로 재이수를 해보게 되었다. 그것이 이 '음악 감상'이라는 과목이다. 학점으로 치면 음악 감상보다 우선적으로 재이수 해야 할 과목들이 있었지만 이 과목을 선택한 이유는 수업이 괜찮았었다는 그 기억과 브라보, 브라비, 브라바 등 짧은 시간에도, 열심히 수업을 듣지 않았음에도 확실히 배운 것이 있었다는 이유였다. 불성실한 태도로 수업에 임했었지만 이번에는 성실히 수업에 임해서 내가 얻어갈 수 있는 최대의 것들을 얻어가야겠다고 다짐을 하며 나는 재이수를 하게 된 것이다.
말은 재이수라지만 처음 듣는 것과 다름이 없었는데, 작년과는 달라진 형식은 확실히 인식할 수 있었다. 작년의 레포트 방식은 음악회에 4번 다녀온 뒤에 따로따로 제출하는 방식이었는데, 이번에는 한 번에 묶어서 제출하는 형식이었고, 월89 수업 시간을 대신한 제주대학교 예술학부의 졸업연주회, 데뷔콘서트 등의 음악 공연이 이루어지기도 했다. 이러한 형식의 변화로 인해 학생들이 음악회를 손으로 필기하는 것이 아닌 귀로 듣고 여유롭게 즐길 수 있고 정말 살아있는 음악을 눈앞에서 더 많이 접할 수 있는 기회가 많아지는, 말 그대로 '음악 감상'이라는 과목의 목표에 충분히 도달하게 된 수업으로 다가왔다.
우리 학과 교수님 중 한분은 교사로서의 자질과 교양에 대해서 항상 강조하시는데 교사가 갖추어야할 교양에서 가장 중요한 부분이 클래식이라고 말씀하셨다. 나는 이번 음악 감상 수업을 통해서 이제까지 생각 없이, 목적의식 없이 감상하던 음악이 아닌 나의 교사로서의 교양과 자질을 높일 수 있는 음악 감상을 하며 전문성을 높이는 것을 목표로 삼기로 했다.

참고 자료

없음