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목차

1교시 청소년 방과 후 활동
2교시 청소년자원봉사활동
3교시 기타 청소년활동 지원

본문내용

1교시 청소년 방과 후 활동

학습목표
방과 후 활동 서비스에 종류를 파악한다.
청소년계 방과 후 지원정책사업을 확인한다.
사회적인 방과 후 지원 서비스를 확인한다.

◆ 방과 후 활동 프로그램

⦁방과 후 활동의 기본관심은 “청소년들이 학교를 마친 후에는 어떤 일로 시간을 보내는가?” 하는 질문과 관련된다.
⦁정기적 지원 서비스: 방과 후 아카데미, 방과 후 학교 지역아동센터
⦁기타 청소년 활동: 주로 주말활동 서비스
⦁토요활동 서비스: 청소년시설중심, 사교육의 접근

◆ 방과 후 아카데미

⦁국가의 정책사업 과제로 여성가족부와 지방자치단체에서 공적 서비스를 담당하는 청소년 수련시설(청소년수련관, 청소년문화의집)을 기반으로 청소년들의 건강한 방과 후 생활과 삶의 질 향상을 위해 가정이나 학교에서 체험하지 못했던 다양한 청소년활동 프로그램운영, 청소년생활관리 등 청소년을 위한 종합서비스를 지원하는 국가정책지원 사업이다. 2005년 9월부터 46개소를 시범운영하여, 2006년 전국적으로 확대, 현재 200개소 청소년시설에서 방과 후 아카데미가 운영되고 있다.

◆ 방과 후 아카데미 사업의 개요

◆ 방과 후 아카데미 현황

⦁지역별 운영현황을 보면 16개 시·도가 모두 사업에 참여하고 있는 사업으로 2010년 전국적으로 161개소가 운영되었다. 서울과 경기 지역에 총 41개소가 설치·운영되고 있어 전체의 25.5%를 차지하고 있는 특성을 보여주고 있다.
⦁전체 161개소 중 지원형은 158개소로 가장 많은 98.14%를 차지하고 있으며, 일반형 1개소와 혼합형 2개소가 각각 설치·운영되고 있다.

참고 자료

없음