특수체육 수업지도안,특수학교 수업지도안, 특수체육 지도안(세안)
- 최초 등록일
- 2014.03.31
- 최종 저작일
- 2014.03
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소개글
특수체육 수업지도안(세안) 입니다...특수학교 교생실습 나갔을때 수업한 것입니다
학교에 구비되어 있는 체육 시설물에 따라 장애물 종류를 바꾸어 활동해도 됩니다..
학생들이 매우 즐거워 합니다 ^^
목차
1. 단원의 개관
2. 단원의 목표
3. 단원 지도 계획
4. 지도상의 유의점
5. 평가방법
6. 학생 실태
7. 연구수업 지도안
8. 개인별 성취 평가
본문내용
육상 활동은 걷기, 달리기, 멀리뛰기, 높이뛰기 및 던지기 활동의 기본적인 움직임을 익힐 수 있다. 육상 활동을 함으로써 신체의 기본적인 움직임부터 복합적 움직임의 기본 기술을 익힐 수 있다. 특히 달리기는 전신을 사용하는 유산소 운동 중 하나로 체지방 감소뿐 아니라 심폐기능 향상과 함께 심장질환을 예방할 수 있는 효과가 있다. 이 단원에서는 장애물 이어 달리기를 통해 달리기 방법 및 기술 뿐 아니라 여러 가지 장애물을 통과하는 과정에서 다양한 신체의 움직임을 수행하고 경기규칙 및 경기 시 질서 지키기 등 관람 예절 또한 학습할 수 있을 것이다.
2. 단원의 목표
육상 활동과 게임 및 스포츠를 병행하여 여러 가지 운동 기능을 익힐 수 있다. 달리기 놀이를 활용하여 여러 가지 장애물 달리기를 하고 나아가 편을 갈라 배턴이나 신체 터치 방식을 이용하여 이어 달리기를 한다. 경기규칙을 이해하고 그 경기를 수행하며, 나아가 여러 형태로 변형된 경기까지 체험하도록 한다.
또한 스포츠 활동에 관심 가지며 스포츠 활동에 즐겁게 참여토록 지도한다. 여러 가지 장애물을 이해하고 장애물 이어 달리기의 기능을 익히기, 장애물 달리기의 규칙 알기, 팀을 지정하여 응원하기, 그리고 운동 경기 관람 시 예절과 질서 지키기를 할 수 있다.
가. 다양한 신체 활동을 통하여 체력과 운동 기능을 향상시킨다.
나. ‘스포츠 정신과 공동체 의식’을 지니다.
다. 경기규칙을 알고 경기에 참여할 수 있다.
라. 경기의 구성요소를 알고 구성요소를 수행할 수 있다.
참고 자료
기본 교육과정 해설서