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한국 고등교육 기회확대로 인한 문제점과 해결방안 PPT

*조*
최초 등록일
2014.06.07
최종 저작일
2011.04
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목차

1. 우리나라 고등교육의 현황
2. 고등교육 기회확대로 인한 문제점
3. 한국 고등교육 기회확대 해결방안
4. 조원들의 의견 및 해결방안
5. 참고자료

본문내용

우리나라 고등교육의 현황
역사적 관점에서 볼 때 형식 교육의 기회는 오랜 기간을 통하여 점차 확대되고 균등화 되어 왔다. 전통사회에서의 소수 상층 계급에 속하는 사람들만이 향유할 수 있었던 교육기회는 현대사회로 이행되는 과정에서 사회 계층의 저변까지 확대되어 왔다. 우리나라는 조국 광복을 맞이하여 그 동안 억압되어 왔던 국민의 교육열이 폭발되기 시작하여 해방 이후 교육의 양적인 성장은 교육기회의 확대를 명백히 보여주고 있다. 교육

<중 략>

2) 대학입학 정원에 대한 조정 대학생 수를 계속해서 늘리는 것이 아니라 양적 통제를 통해 대학생 수를 적정 수준으로 유지해야 함. → 고학력 실업자를 양산하는데 쓰이는 돈이 직업구조를 조정하는데 사용될 수 있음.
한국 고등교육 기회확대 해결방안
해결방안
3) 정부의 임금구조 규제 - 학교교육에 대한 팽창압력을 줄이기 위해 학력 간 임금격차를 줄여야 함. - 정부는 임금 구조를 규제하여 학력격차에 따른 개인 간의 수입격차를 줄이는데 노력해야 한다.

참고 자료

차경수(1979). 「교육기회 확대 및 균등화 실현」. 한국교육개발원.
강무섭(1983). 「한국교육의 선진화를 위한 교육 개혁의 과제」. 한국교육개발원.
김안나(1989). 「한국 고등교육의 양적 확대 이론에 대한 비판적 연구」. 서울: 梨花女大 大學院.
박정수(1997). 「한국 사교육의 확장과 교육기회의 형평」. 韓國敎育財政經濟學會.
김헌식(2004). 「사교육비 경감 정책 효과 인식 분석」.고려대 교육대학원.
김안나,이병식(2004). 「 한국 고등교육의 보편화에 따른 대학 재구조화의 현황과 정책 방향 」. 한국교육(Journal of Korean Education).
이운서(2007). 「 우리나라 공교육의 위기와 개혁방향에 대한 연구」. 공주대 교육대학원.
양해동(2009). 「 현 입시제도의 문제점과 해결방안을 위한 연구」. 경기대 교육대학원.
*조*
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