아동 실습 놀이방 계획서 충치예방교육

소개글

아동간호학 놀이방 계획서입니다~
충치예방교육이예요ㅎㅎㅎㅎ
칭찬받았고 반응도 좋았습니다.

목차

1. 교육목적
2. 학습 과정안
3. 학습내용

본문내용

나레이션: 오늘은 에디가 모두를 위해서 맛있는 초콜렛을 가지고 왔어요.
에디: 얘들아 오늘은 내가 초콜렛을 가져왔어! 모두 함께 먹자!
일동: 어디 한번 먹어볼까?
(모두들 맛있게 초콜렛을 먹는다)
뽀로로: 에디 정말 맛있게 잘먹었어! 다 먹었으니 다같이 양치를 하도록 하자!
(모두들 거울 앞에 서서 뽀로로, 패티, 에디는 열심히 양치를 한다. 크롱은 크롱크롱 하고 그 자리에 누워서 배를 쓰다듬으며 잠을 잔다.)
나레이션: 크롱은 양치질을 하지 않고 그대로 잠을 자네요? 크롱에게 무슨 일이 일어날까요?
다음날, 모두 다 같이 루피네 집에 모였어요.
루피: 오늘은 내가 맛있는 걸 해줄게! 간장을 이용한 맛있는 불고기야!
(일동) 우와! 맛있겠다! (모두 젓가락을 들고 맛있게 먹는다. 그러나 크롱은 볼을 감싸쥐고 먹지 못한다)
뽀로로: 크롱 왜 그래? 어디 아파?
크롱: 크롱! (‘이가 아파서 아무것도 못 먹겠어’라고 적힌 말풍선을 든다.)
패티: 크롱 너 이가 썩은거 아니야? 같이 의사선생님께 가보자!
(다같이 손을 잡고 치과로 향한다)
의사 선생님: 크롱, 왜 그러니?
크롱: 크롱!(‘이가 너무 아파요’라고 적힌 말풍선을 든다.)
의사 선생님: 혹시 단 걸 먹고 양치질을 하지 않은거니, 크롱?
에디: 맞아요! 크롱은 양치질을 하지 않았어요!
의사 선생님: 크롱, 원래 너의 입안에는 이렇게 생긴 세균들이 살고 있었어.( 아래의 그림을 보여준다.) 그런데 이 세균이 네가 어제 먹은 초콜렛을 좋아해서, 초콜렛을 먹으면서 네 이를 녹이는 거란다.
크롱: 크롱...(‘잘못했어요’라고 적힌 말풍선을 든다.)

의사 선생님: 이제부터는 단 걸 먹고 나면 꼭 양치질 할거지, 크롱?
크롱: 크롱! (‘네 할거에요‘라고 적힌 말풍선을 든다.)

참고 자료

없음