[유아문학] 한국아동문학의 역사 및 발전 - 구비문학 시대, 아동문화운동시대, 아동문학운동시대, 아동문학시대, 21세기를 향한 전망과 문제점

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목차

1. 구비문학 시대

2. 아동 문화 운동 시대(1908~1945)
1) 태동, 초창기 (1908~1923)
2) 발흥 성장기 (1923~1940)
3) 암흑 수난기 (1940~1945)

3. 아동 문학 운동 시대(1945~1976)
1) 광복 혼미기 (1945~1950)
2) 통속 팽창기 (1950~1960)
3) 정리 형성기(1960~1976)

4. 아동 문학 시대(1976 ~ 현재)
1) 전환 발전기 (1976~1988)
2) 확장 발전기 (1988~현재)

5. 21세기를 향한 전망과 문제점

참고문헌

본문내용

1. 구비문학 시대

구비문학은 말로 전승되는 문학으로 구전문학이라고도 한다. 이는 문자가 생기기 훨씬 전부터 있었고 오랜 세월 동안 살아남아 인간의식의 원형에 가장 가까운 문학이기도 하다.
기억하기 좋은 단순·명쾌한 구조를 지녔고 여러 사람을 통해 구연되는 동안 만들어진 민족의 공동 작품으로 볼 수 있다. 전래동요로는 ‘기러기 노래’ 등 동물요, ‘나무타령’ 등 식물요, ‘꼬방꼬방’ 등 유희요, ‘둥개둥개’ 등 자장요가 있으며 전래동화 등 줄거리가 있는 이야기는 유아가 이해하기 쉬운 수준으로 재화된 이야기를 뜻한다.

2. 아동 문화 운동 시대(1908~1945)

1895년에 발간된 ‘소학독본’은 어린이를 위해 만들어진 최초의 인쇄물로 초등용 교과서였다. 어린이를 위한 문학’은 그로부터 13년 후 ‘소년’이라는 잡지를 발간하면서부터 시작 되었다.

한국의 초기 아동문학에서 잡지는 매우 중요한 역할을 하였다. 이 시대는 문학적 성격보다 민족의식을 심어주기 위한 계몽운동의 성격이 강했으며 잡지 속에 문학이 부분적으로 게재되던 수준이었다.

1) 태동, 초창기 (1908~1923)
- 1908년은 최남선이 ‘소년’지를 출간해 해이다.
- 1911년까지 간행되었고 ‘해에게서 소년에게’가 발표되었다.
‘소년’은 우리나라 최초의 근대적 종합교육이자 그 내용과 취지 면에서 아동 문학 잡지의 효시로 1911년까지 간행되었고 ‘해에게서 소년에게’가 발표되었다. 그 후 ‘붉은 저고리(통권 12호, 1913)’, ‘아이들 보이(통권 12호, 1913~1914), 새별(통권12호, 1913~1914) 등이 출간되었으나 일제 강점 시기에 애국 계몽적 성격을 띠었기 때문에 모두 일 년 남짓만에 강제 폐간되었다. (한국출판마케팅연구소, 2002,p.139). 당시의 잡지는 어린이 종합교양지로 한국 및 세계 역사, 국내외 위인, 세계 고전 문학, 모험 소설, 백과사전적 지식 증 현대 어린이 출판물이 종류를 한 데 모아 놓은 듯 했다.

참고 자료

이송은 저, 유아 문학교육의 이론과 실제, 창지사 2013
심성경, 이선경 외 저, 유아문학교육의 이론과 실제, 학지사 2013
김정원, 정선옥 외 저, 유아문학교육, 창지사 2014
정현숙 저, 유아문학교육, 태영출판사 2014