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멀티미디어 배움터 2.0 연습문제 4장 풀이

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최초 등록일
2014.10.14
최종 저작일
2014.10
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목차

4-1 멀티미디어 콘텐츠에서 사운드가 어떻게 활용되는지 구체적으로 알아보고 사운드의 중요성을 설명하라.
4-2 Wave 파일과 MIDI파일의 차이점을 설명하고 그 활용분야와 파일의 크기를 비교하라.
4-3 Nyquist 정리가 의미하는 바를 기술하고, 이 정리가 실제 아날로그 사운드의 디지털과정에서 어떻게 적용되는지 구체적으로 설명하라.
4-4 아날로그 사운드파형은 표본화, 양자화 및 부호화 과정을 거쳐 디지털 사운드로 변환된다. 원음의 최고 주파수가 20Khz이고 길이가 3분인 스테레오 음악파일을 16bit 양자화과정을 거쳐 PCM파일로 저장하려 한다. 이때, 생성되는 PCM 음악파일의 크기를 구하고 그 과정을 설명하라.
4-5 아날로그 사운드를 디지털 사운드로 변환할 때 고려할 사항에 대하여 설명하라.
4-6 Voice Coder AMR-WB(Adaptive Multi-Rate Wideband Codec)은 3GPP(3rd Generation Partnership Project)의 Speech Coder 표준으로 제정되었다. AMR-WB는 ITU-T에 의해 G.722.2 표준으로 지정되었으며 3세대 휴대폰의 Speech compression을 위해 사용되고 있다. AMR-WB는 50Hz~7000Hz의 넓은 대역폭의 음성을 처리하므로 높은 질의 자연스러운 음성을 지원한다. AMR-WB는 3세대 휴대폰, VolP 전화, Audio/Video Conference 등의 분야에서 사용되며, 각 Sampling마다 해상도 16bit PCM 방식을 따른다.
4-7 MP3가 어디서 유래한 표준인지 기술하고 MP3의 원리를 간단히 설명하라. 또한 HRTF가 무엇인지 기술하고 그 구현 방법에 대하여 설명하라.
4-8 디지털 사운드의 압축과 코딩 방식에는 종류와 상황에 따라 여러 가지가 존재한다. 사운드의 종류를 나열하고 각 경우에 어떠한 사운드 코딩 방식이 가장 적절한지 설명하라.
4-9 입체음향을 정의하고 입체음향이 어떤 분야에서 가장 유용하게 쓰일 수 있는지 알아보자.

본문내용

멀티미디어 콘텐츠에서 사운드의 활용은 첫 번째, 동영상으로써 비디오와 함께 오디오가 제공됨으로써 우리들에게 몰입감을 더해준다. 이 동영상에서 배경음이나 대사로써 우리의 감정을 이입시키게 만들고 분위기를 증폭시킨다. 두 번째, 인터넷 강의에서 강사들의 음성을 사운드로 전달한다. 이것을 통해 우린 지식을 습득할 수 있고, 강사의 행동과 강의화면이 더해져 교육 효과를 극대화 시킨다. 세 번째, 애니메이션이 있다. 컴퓨터 그래픽으로 만든 애니메이션의 사람의 음성을 더해 이야기를 꾸미는 애니메이션에서 우리는 실제 그래픽이 살아있다는 생동감을 느끼게 된다.
이렇듯 사운드의 중요성은 멀티미디어 요소인 텍스트, 사진, 동화상, 애니메이션들과 같이 정보를 전달함으로써 우리들에게 정보전달효과를 극대화 시킨다. 만약 위에 예시 상황들 중에서 사운드가 빠지게 된다면 우리의 몰입감은 현저히 떨어질 것이고, 어쩌면 인터넷강의가 되지 않아 콘텐츠가 사라질 수 있고, 애니메이션은 화면만 보이는 단순 콘텐츠로 전락하게 되어 사라질 지도 모른다. 따라서 사운드의 중요성은 엄청나다고 할 수 있다.

4-2 Wave 파일과 MIDI파일의 차이점을 설명하고 그 활용분야와 파일의 크기를 비교하라.

Wave파일은 아날로그 파형을 디지털 형태로 변환 것으로써 원음에 가깝게 재생하기 위해 많은 정보가 필요하다. 즉, 용량이 크다는 이야기인데 실제로 우리가 사용하는 3분정도의 음악파일은 3MB정도 이다. Wave파일을 재생할 수 있는 코덱이나 플레이어가 있을 때 디지털화 된 사람의 사운드정보를 쉽게 재생을 할 수 있다. 따라서 용량이 많이 필요하지 않은 간단한 음향효과나 음악을 디지털 화할 때 많이 사용한다. 반면에 MIDI파일은 전자 악기와 컴퓨터간의 정보를 전송하기 위해 만든 통신 프로토콜로서 음악을 표현하기 위해 사용된다.

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