1- 뿌리가 하는 일

목차

1. 유아의 질문
2. 개념
3. 과학과 통합 활동망
4. 과학과 통합활동
5. 과학적 기초 정보

본문내용

1. 유아의 질문
식물의 뿌리는 어떻게 생겼나요?
식물의 뿌리는 무슨 일을 하나요?

2. 개념
뿌리가 하는 일 : 흡수작용
뿌리는 물을 빨아들여서 줄기와 잎으로 보낸다.

3. 과학과 통합 활동망
1. 과학 - 뿌리 흡수 실험
2. 수학 - 뿌리가 흡수한 물의 양 측정하기
3. 미술 - 여러 재료를 이용해 뿌리 표현하기
4. 문학 - 글 없는 그림책에 이야기쓰기
5. 언어 - 뿌리 단어카드
6. 음률 - 노래 개사하기
7. 극 놀이 - 직접 식물이 되어보기

4. 과학과 통합활동

1) 과학 : 뿌리 흡수 실험 - 뿌리는 어떻게 물을 빨아들일까?

◆ 과학적 개념
① 식물의 뿌리는 물과 영양분을 흡수하는 역할을 한다.
② 물과 양분을 빨아들여 잎과 줄기로 공급해준다.
③ 뿌리는 물과 양분을 저장해두기도 한다.

◆ 목표
① 탐구과정기술 : 관찰, 예측, 측정, 비교, 실험, 의사소통을 경험한다.
② 탐구결과 : ‘식물의 뿌리는 무로가 영양분을 빨아들여 잎과 줄기로 보낸다.’ 는 것을 말할 수 있다.
③ 태도 : - 식물의 뿌리 실험을 하며 탐구하는 태도를 기른다.
- 뿌리가 물을 빨아들이는 것을 관찰하며 호기심을 갖는다.

<중 략>

뿌리가 하는 일홍수가 나면 산에 있는 흙이 비에 잔뜩 쓸려 내려오곤 해. 하지만 나무가 많은 산은 피해가 적은데 왜 그럴까? 그건 바로 물과 양분을 흡수하기 위해 뿌리를 쫙쫙 뻗은 식물들 덕분이지. 뿌리는 땅속에 있어서 겉으로 보이진 않지만, 식물에게도 우리 생활에도 여러 가지 유익한 일을 하고 있어.
흡수 작용 - 식물은 뿌리로 마셔!
잎이나 줄기와 달리, 땅속에 있는 뿌리는 겉으로 드러나지 않아 잘 볼 수 없어. 뿌리가 어떻게 생겼는지 확인해 볼까?땅속을 파 보면 길고 넓게 뻗어 있는 뿌리를 볼 수 있어. 뿌리는 식물의 종류에 따라 길이와 모양이 달라. 예를 들어 벼, 옥수수의 뿌리는 길이와 굵기가 서로 비슷한 ‘수염뿌리’이고, 봉숭아, 강낭콩의 뿌리는 굵고 튼튼한 ‘원뿌리’와 가는 ‘곁뿌리’로 이루어져 있지.

참고 자료

없음