유소년스포츠개론,유아체육개론,주의집중론,지도자론,이미지론,이론,유소년스포츠이론

목차

1. 유소년스포츠의 개념
2. 유소년스포츠의 효과
3. 유소년스포츠의 필수요소
4. 발육발달의 원리
5. 발달단계
6. 유소년의 특징
7. 놀이
8. 게임
9. 기초체력 개념

본문내용

제1장 유소년스포츠 개론

1. 유소년스포츠의 개념
유소년의 발달과 심리에 적합한 다양한 신체활동을 통한 통합적, 전인적인 종합 교육이다.

2. 유소년스포츠의 효과
1) 신체 발달
2) 운동기능 및 체력발달
3) 지능 발달
4) 정서 발달
5) 사회성 발달
6) 언어 발달

3. 유소년스포츠의 필수요소
흥미, 호기심, 상상, 과정, 놀이, 이야기, 상호작용, 시범, 언어활동, 통합, 창의적, 자신감

4. 발육발달의 원리
1) 발달에는 방향성이 있다.
- 머리가 먼저 발달하고 사지가 발달한다.
- 중심에서 말초로 발달한다.
- 대근육이 먼저 발달하고 소근육이 발달한다.
2) 운동능력은 양방에서 일방으로 발달한다.
3) 운동능력은 수평적인 동작에서 수직적인 동작으로 발달한다.
4) 발달의 속도와 정도는 개인차가 있다.

5. 발달단계
1) Francis의 구분
태아전기 : 0-8주
태아기 : 8-40주
유아기 : 출생-2년
전학동기 : 2-5세
학동기 : 6-11세
청년기 : 12-20세
성년, 성숙기 : 20세 이후

2) 스기의 구분
태아기 : 수태 - 출생
유아기 : 출생 - 이유
유년기 : 이유 - 취학
소년기 : 취학 - 13세
청년기 : 소년기 - 20세
성년기 : 청년기 - 60년
노년기 : 60세 이후

3) 진박사의 구분
영아 : 어린이집 다니는 아이(0-4세)
유아 : 유치원 다니는 아이(5-7세)
아동 : 초등학교에 다니는 아이(8-13세)
어린이 : 유아 + 초등생(5-13세)
유소년 : 영아 + 유아 + 초등생 + 중학생(0-16세)
청소년 : 중학생 + 고등학생(14-19세)
성인 : 대학생-59세
노인 : 60세이상

4) 운동기능 발달 4단계(gallahue)
(1) 반사적 동작기 : 0-1세 : 산발적인 움직임과 반사적 운동
(2) 초보적 동작기 : 1-2세 : 머리, 목, 몸통 조정, 앉기, 서기, 기기, 잡기, 놓기, 뻗기, 움켜쥐기

참고 자료

없음