[평생교육학] 평생교육경영론 - 평생교육기관 한 곳을 선택하여 당해 기관의 경영환경 및 기관자원을 분석하시오.

소개글

평생교육경영론 - 평생교육기관 한 곳을 선택하여 당해 기관의 경영환경 및 기관자원을 분석하시오.

과제 평가 95점 받은 레포트입니다.

목차

1. 분석 기관 및 선정계기
　1) 분석 기관 소개 및 선정계기

2. 평생교육기관 경영환경과 기관자원
　1) 거시적 환경
　2) 미시적 환경
　3) 기관 자원

3. SWOT 분석
4. 발전적 대안
5. 분석 후기

본문내용

1. 분석 기관 및 선정계기

1) 분석 기관 소개 및 선정계기
저는 5년 전 자기 개발을 위하여 과목이수를 한 ○○에 소재한 ○○직업전문학교에 대하여 조사하여 분석하였습니다. 조사의 분석 대상 사유로는 이전 직장동료상사가 현재 해당 평생교육기관에 재직중에 있어 접근이 쉬운 이유가 있습니다. 또한 저는 현재 제조업종에 종사중이며 제품설계와 함께 HRD업무를 같이 겸직하고 있어 해당 평생교육기관과 구인구직등과 함께 직원들의 직무교육등으로 긴밀한 협력관계를 맺고 있기 때문에 과제와는 별개로 해당 평생교육기관에 대하여 구체적인 경영환경 및 기관자원을 알고 업무에 적용하기 위해 ○○직업전문학교를 선정하게 되었습니다. ○○시 ○○면 ○○리 ○○○-○○번지에 위치한 ○○직업전문학교는 현재 ○○○ 교장을 비롯하여 임원과 직원을 포함하여 약 20여명의 교직원이 재직자, 일반, 실업자 과정등의 교육과정을 통해 CNC선반, 소형지게차, 건설기계 운전, 사무&물류관리등의 교육을 하고 있으며 3개월 과정부터 6개월과정의 교육과정이 개설되어 운영되고 있는 상태입니다.

2. 평생교육기관 경영환경과 기관자원
2.1. 거시적 환경
1) 인구통계학적 환경
분석기간이 위치한 ○○시는 면적 약 1324km2 2010년 기준 인구 약 267,000명의 중소도시로 남녀구성비는 50:50이며 14세 이상 생산활동인구인 14세 이상 인구는 전체 인구의 85.5%를 차지하고 있음.

2) 경제적 환경
○○직업전문학교가 위치한 ○○는 본래 유명한 ○○○○도시로 서비스업이 활성화된 도시였으나 남서쪽에 위치한 ○○○○의 ○○○○○○의 자동차 부품공업과 동남쪽에 위치한 ○○의 ○○○○를 비롯한 제철공업의 발달로 인하여 제조공업의 유입으로 자동차 부품공업과 제철공업의 발달이 이루어지고 있음.

2.2. 미시적 환경
1) 잠재적 학습자 집단
잠재적 학습자 집단을 해당 평생교육기관의 인사담당자를 통해 얻은 재학학생들의 정보로 유추해볼수 있음. 현재
최고령자는 64세의 박○○씨로 아파트 경비업무를 하다 교통사고를 당해 병원치료를 마치고 재활치료 과정과 해당 교육기관의 교육을 병행하고 있는 상태라고 함. 전체 128명의 재학생중 17세 이상 65세이하의 재학생 비율이 98%인점을 ○○시의 인구에 대입해볼 때 잠재적인 학습자 집단은 남성 89,000명 여성 2,000명정도라고 추측이 가능함. 이는 현재 ○○직업훈련학교에 재학중인 학생중 ○○가 아닌 지역에서 통학하여 교육을 받는 학생이 존재하지 않는 다는 전재로 함.(실제 주민등록상의 주소지가 ○○가 아닌 타지인 경우는 확인 불가하였음)

참고 자료

국가통계포털 http://kosis.kr/statHtml/statHtml.do?orgId=762&tblId=DT_76201_B001006&conn_path=I3