재생산이론과 문화적 헤게모니 이론
- 최초 등록일
- 2015.07.03
- 최종 저작일
- 2015.05
- 3페이지/ 한컴오피스
- 가격 1,000원
소개글
이 자료는 재생산이론과 문화적 헤게모니 이론에 대한 글입니다. 이것들은 지배계층에 경제적 혹은 문화적으로 효율적인 권력과 부의 세습을 가능하게 합니다.
목차
1. 경제적 재생산이론
2. 문화적 헤게모니이론
3. 부르디외의 문화재생산이론
본문내용
1. 경제적 재생산이론
경제적 재생산이론은 보울스와 긴티스에 의해서 발전되었다. 보울스와 긴티스는 경제에 기초한 사회구조 속에서 학교 또한 이에 반영이 된다. 즉, 경제구조에 영향을 받는 학교는 불평등을 재생산하게 된다. 보울스와 긴티스는 학교의 구조와 사회의 경제구조를 동일선상에서 놓고 바라보았다. 보울스와 긴티스는 크게 두 개의 계층으로 나누고 각 계층마다 배우는 교육의 차이에 의해서 계층의 대물림이 일어난다고 생각했다. 먼저, 노동자의 자녀의 경우 실업계를 진학하고 전문대학에 입학하거나 취업반에 들어가서 취업을 하게 된다. 여기서는 순종, 시간엄수 등과 같이 순응적인 노동자의 양성을 위한 교육을 받게 된다. 반면, 자본가의 자제들의 경우 인문계에 입학하여 대학진학을 하게 된다. 여기서는 독립적 사고능력, 현명하게 선택하기, 리더로서의 자격 등과 같이 독립적이고 진취적인 지도자가 되기 위한 교육을 받는다. 여기서 학생들은 노동자가 직무내용에 대해 통제권이 없는 것과 마찬가지로 교육과정에 대한 통제권이 없다.
참고 자료
없음