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고전문학 작품의 문학 수업 및 교과서 수용 방안, 교육적 효용

*한*
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최초 등록일
2015.07.26
최종 저작일
2015.07
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소개글

고전문학 작품들을 어떻게 이해하고 교육적으로 활용할 것인지에 관한 것을 주제로 하고 있는 레포트로, 좋은 평가와 A+의 성적을 받은 레포트입니다. 고전문학에서 다룰 수 있는 주제 및 활용 방안, 고전문학을 어떻게 교과서로 구성할 것인지에 관한 교재연구방안을 포함하고 있습니다. 또한 고전문학이 교과서 내에 어떤 단원에 어떤 내용으로 수록될 수 있을 것이며, 어떤 학습활동을 계획할 수 있을지에 대하여도 다루고 있습니다. 고전문학 전반에 대한 교육적 접근이 가능합니다.

목차

1. 고전문학 작품을 통해 다룰 수 있는 주제
(1) 애정의 주제
(2) 권선징악의 주제
(3) 비판정신의 주제

2. 고전문학 작품의 활용 방안
(1) 전통문화에 대한 바람직한 인식 형성을 위한 자료로 활용
(2) 한국문학의 소설 장르 발달과정을 파악하는 자료로 활용
(3) 고전문학에 나타난 정신적 가치를 함양할 수 있도록 활용

3. 고전문학 작품을 싣기에 적절한 단원, 그리고 그 단원 내에서 바람직한 교육 방향
Ⅰ. 문학작품의 이해
Ⅱ. 문학의 확장

본문내용

1. 고전문학 작품을 통해 다룰 수 있는 주제
문학을 감상하는 것은 자신이 미처 경험해보지 못한 세계를 체험하는 것이며, 문학을 통한 간접체험은 인관관계와 경험의 폭을 넓혀준다. 그 중에서도 고전문학을 감상하는 것은 자신이 살아보지 못했던 시대를 체험해보는 것이며, 더 넓은 시야로 세상을 바라보고 사유할 수 있는 기회를 제공한다. 고전문학은 직접 접할 수 없는 이전 시대와 선조들을 간접적으로나마 경험할 수 있도록 함으로써 독자의 내면세계를 풍부하게 가꾸어준다. 고전문학 작품을 통해 다룰 수 있는 주제들에는 여러 가지가 있는데, 이 중 교육적 가치를 지니고 있는 몇 가지 주제를 골라 제안해보고, 고전문학 작품을 어떻게 활용할 것인지에 관한 방안을 모색해보고자 한다.

(1) 애정의 주제
고전소설은 염정소설에서부터 사랑시에 이르기까지 남녀 간의 애정을 주제로 한 작품들이 다다하게 창작되어 왔다. ⌜운영전⌟, ⌜춘향전⌟, ⌜숙향전⌟, ⌜숙영낭자전⌟, ⌜심생전⌟, ⌜채봉감별곡⌟ 등의 고전소설과, ⌜쌍화점⌟, ⌜만전춘별사⌟, ⌜이상곡⌟, ⌜서동요⌟, 황진이의 시조 등의 고전시가들을 통해 그 모습을 확인할 수 있다.

참고 자료

정재찬 외, 고등학교 문학 교과서, 천재교육, 2015.
윤여탁 외, 고등학교 문학 교과서, 미래엔, 2015.
김광석, 「고등학교 고전소설 교육의 효과적인 지도방안 연구 : ‘춘향전’을 중심으로, 대진대학교 교육대학원 석사학위논문, 2012.
*한*
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