사회복지영역 중 한 분야를 골라 연구주제를 제시하고, 그 주제를 선택한 이유와 필요성 제시

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 연구 주제 및 연구 문제
2. 연구문제에 따른 가설
3. 가설 검증을 위한 조사설계
1) 변수(독립변수,종속변수 등)
2) 조작적 정의
3) 조사 유형
4) 측정 도구(척도가 있을 경우 척도 제시)
5) 조사대상
4. 자료수집 방법
5. 자료 분석 방법

Ⅲ. 결론
1. 본론내용 요약
2. 본연구의 기대효과와 사회복지에 미치는 합의점 제시

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

가정환경과 정신건강이 학업성취에 미치는 영향에 대해 연구 주제로 정했다. 지금까지 성장하면서 어릴 때 느낀 가정환경이 개인의 성격 및 향후 성장한 후에 미치는 영향이 궁금했다. 그럼 연구된 자료를 참고로 하여 자세히 알아보자.

<중 략>

간이 정신 진단 검사는 90개의 정신과학 임상증상으로 구성되어 있고, 1977년 이후 정신신경증 환자의 증후와 외래환자의 증상을 포함해서 실시 할수 있는 검사지이다. 이 SCL-90은 9개 증상차원, 90개 문항으로 구성되어 있으며 각 문항은 각각 1개의 심리적인 증상을 대표하고 있다. ① 신체화척도-신체화 척도는 12개 문항으로 구성되어 있으며, 신체적인 괴로움을 표현한 것으로 주로 심장호흡, 소화기능의 장애 및 두통 등 자율신경계통의 영향하에 있는 기관의 장애를 나타낸다.② 강박증 척도-이 척도의 문항은 강박 신경증의 증상을 드러내는 것으로 자기가 스스로 하지 않으려는 노력에도 불구하고 어떤 생각이나 충동 및 행동을 반복해서 경험하게 되는 상

참고 자료

강정구, 교육 성과에 영향을 주는 환경변인에 관한여구, 성신여자대학교대학원 박사학위논문,1996
강현숙, 청소년의 정신건강과 가정환경 변인과의 관계, 계명대학교 교육대학원 석사학위논문, 1989