신자유주의 교육개혁은 바람직한 것인가

소개글

신자유주의 교육정책에 대한 찬 반 입장 정리 및 나의 생각을 정리한 글

목차

1. 신자유주의란
2. 신자유주의에 대한 긍정론, 부정론
3. 신자유주의와 교육
4. 신자유주의 교육정책 논쟁
5. 신자유주의 교육정책에 관한 나의 생각

본문내용

신자유주의 교육의 특징은 개인의 '자유보장' 과 시장 경제원리를 교육에 도입시켜서 교육 문제를 해결하고자 한다는 것이다. 즉, 신자유주의 교육은 학교, 학생, 학부모 각각에게 '자유'를 보장하고 경쟁을 통해 수월성을 추구하여 효율적인 교육을 하고자 하는 것이다. 공공영역에 속하던 학교를 민간 자율인 사적 영역으로 이동시켜 교육활동에 대한 국가의 규제를 완화시켜 학교의 자유를 보장하도록 하고 자유를 보장받은 학교는 특색을 살린 학교 프로그램을 가지고 학교끼리 경쟁하여 교육의 질과 수월성을 높여야 한다.

<중 략>

신자유주의 교육정책을 실행해야 하는가 말아야 하는가에 대한 찬․ 반의 뚜렷한 대립은 현 교육에 있어서 아무런 해결책도 제시해 주지 못한다고 생각한다. 이 둘은 동전의 양면과 같은 것이어서 서로에 대해 비판한다고 해서 해결될 문제가 아니기 때문이다. 제대로 된 교육을 하고자 한다면 이 두 가지 견해가 적절하게 섞어져야 한다. 그렇게 하기 위해서는 몇 가지 생각이 바뀌어져야만 한다.
첫째, 일류대 졸업장은 국가가 보장 못한다는 점을 인정해야 할 것이다.

참고 자료

없음