인본주의 이론(humanism theory) 캐롤(Carroll)의 학습 모형
- 최초 등록일
- 2016.01.10
- 최종 저작일
- 2014.09
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소개글
인본주의 이론(humanism theory) 캐롤(Carroll)의 학습 모형에 대해 정리하였습니다.
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목차
1. 인본주의 학습이론
1) 인본주의이론의 관점
2) 인본주의이론 중심의 교육
3) 인본주의 학습원리
2. 대표적인 인본주의 학자
1) 매슬로우(Maslow, 1908 ~ 1970)
2) 로저스(Rogers, 1902 ~ 1987)
3. 인본주의 시사점
4. 캐롤의 학습모형
1) 캐롤의 학습모형의 기본개념
2) 캐롤의 학습 모형에 관계되는 5가지 요인
본문내용
❋ 인본주의 학습이론(humanism theory) ❋
➣ 인본주의 학습이론은 정신분석학과 행동주의에 대한 비판을 토대로 전개된 학습이론
➡ 무의식적인 욕구본능에 초점을 맞춘 정신분석학과 환경자극에 조건화된다는 행동주의에 비해 인본주의는 내적 인간에 대한 관심을 갖고 인간성과 자아실현을 강조.
➣ 인본주의 학습이론은 인간의 주체성과 능동성을 강조하며, 정의적 측면을 강조
➡ 학생중심의 교육관과 촉진자로서의 교사의 역할을 강조
➣ 인본주의 학습이론에서 교육의 목표는 전인교육.
∎ 인본주의이론의 관점
인간은 자신의 삶과 그 삶의 한계나 기회에 반응하여 태도와 행동을 선택할 자유가 있으며, 삶에서 자신이 선택한 것에 책임을 져야 하는 유기체로 보는 관점.
∎ 인본주의이론 중심의 교육
⋅학습자의 독립적이고 독창적인 능력이 중요시되며 인간의 창의성을 기르는데 초점
⋅학습자 개성과 인격을 존중, 자율성을 보장함으로써 학습자의 자아실현을 돕기 위함
∎ 인본주의의 학습 원리
⋅학습자들은 필요로 하고 알기 원하는 것을 배워야 함.
∴ 학습자가 자신의 모든 학습 과정을 스스로 조절하면서 학습이 이루어지는 형태.
⋅학습자들의 적극적인 참여가 중요하며 교수자는 주로 촉진자의 역할.
⋅자율성과 긍정적인 자아개념의 발달이 중요.
⋅정의적인 경험 그 자체를 강조하고 과정과 감성을 중요시 함.
⋅학습은 학습자들이 위협을 느끼지 않는 상황에서만 이루어짐.
∴ 모든 학습자에게 성공을 경험하게 하고 수용하는 분위기를 교육 현장에 조성.
⋅자신의 평가만이 유일하고 의미 있는 방식의 평가임.
∎ 대표적인 인본주의 학자
인본주의 대표적인 학자인 Rogers 와 Maslow는 인간은 자신의 운명을 개척할 수 있고 선천적으로 선하며 보다 나은 세상을 위해 투쟁할 의지가 있고 행동은 인간이 선택한 결과이며 인간은 성장과 발달에 대한 무한한 가능성을 가지고 있다고 말함.
➭ 인간은 선천적으로 자아실현을 이루고자 하는 노력 혹은 경향이 있다고 보았으며 인간의 행동을 활성화시키는 인간의 기본욕구를 다섯 단계로 구분.
참고 자료
교과서 322 ~ 323 인본주의이론
교과서326 ~328 캐롤의 학습모형
강의안38 ~ 39 매슬로우와 로저스
http://blog.daum.net/ariran2/4650110