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5학년 과학 지도안(약안) 3단원 식물의 구조와 기능 5차시

뒤포르
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최초 등록일
2016.04.27
최종 저작일
2015.06
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목차

1. 단 원

2. 지도의 실제
가. 본시 교수․학습 개요
나. 지도 과정
다. 판서 계획
라. 형성 평가 계획

본문내용

◦ 전시학습을 상기하도록 한다.
∙ 지난 시간에 배운 내용 상기하기
- 지난 시간에 식물의 어느 부분에 대해 배웠나요?
(줄기에 대해 배웠습니다.)
- 줄기가 하는 일은 무엇이 있나요?
(뿌리에서 흡수한 물을 물관을 통해 이동시킵니다.)

◦ 식물이 광합성을 통해 잎에서 만들어 내는 물질이 무엇일지 생각해보게 한다.
∙ 잎에서 만들어지는 물질 예상하기
- 식물은 어떻게 양분을 얻어서 살아갈까요?
(흙과 물을 먹고 살아갑니다./ 햇빛을 받으며 살아갑니다.)
- 식물은 물과 햇빛을 이용해 스스로 양분을 만듭니다.
잎에서 만들어지는 물질은 무엇일지 예상해봅시다.
(탄수화물일 것 같습니다./ 비타민일 것 같습니다.)
- 실험을 통해 예상한 물질이 맞는지 확인해봅시다.

◦ 동기 유발과 관련하여 공부할 문제를 찾아보게 한다.
∙ 이번 시간에 공부할 문제 알아보기

잎에서 만들어지는 물질에 대하여 알아보기

참고 자료

없음
뒤포르
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