(유아발달) 유아의 지능발달에 도움이 되는 적합한 방안을 논하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 언어 지능 키우기
2. 논리수학 지능 키우기
3. 공간 지능 키우기
4. 신체운동 지능 키우기
5. 음악 지능 키우기
6. 대인관계 지능 키우기
7. 자기성찰 지능 키우기
8. 자연친화 지능 키우기

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

지능이란, 문제해결 및 인지적 반응을 나타내는 개체의 총체적 능력으로 학자에 따라 다르게 정의되고 있다. L.M.터먼은 지능을 ‘추상적 사상을 다루는 능력’이라고 정의하였고, D.웩슬러는 ‘유목적적으로 행동하고, 합리적으로 사고하고, 환경을 효과적으로 다루는 개인의 종합적 능력’이라고 정의하고 있다.
지능은 유전적으로 결정될 수도 있지만 유아가 성장해 가는 환경 속에서도 변화할 수 있으므로 아이마다 갖고 있는 지능을 더 높게 키우기 위해서는 성인의 역할이 무엇보다 중요하다.
그럼 과연‘똑똑한 사람’은 어떤 특징을 가지고 있을까? 지능발달이 본격적으로 이루어지는 중요한 시기는 유아기로 뇌의 성장은 5, 6세까지 80% 성장하며, 6세 이상이면 거의 완성이 된다고 볼 수 있다.
때문에 어떻게 지능발달이 이루어지느냐에 따라서 앞으로의 삶에 영향을 미친다.
그렇다면 의욕과 흡수력 뛰어난 유아의 지능발달을 위한 방법에는 어떤 것들이 있는지 본론에서 유아의 지능발달에 도움이 되는 적합한 방안에 대해 다뤄보겠다.

참고 자료

유아발달의 이해 김신옥외 3명 저/ 창지사/ 2014
유아발달 문혁준외 4명 저/ 창지사/ 2014
유아발달 감미영 저/ 정민사/ 2014
네이버 지식백과 지능 [intelligence, 知能] (두산백과)