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자신의 경우를 돌이켜 보거나 주변에서 볼 수 있는 아동의 경우를 살펴보고 이상 혹은 문제행동으로 보이는 사례를 기술하고 그 원인을 파악하여 일련의 과정을 분석해 보세요.

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최초 등록일
2016.08.03
최종 저작일
2016.04
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소개글

자신의 경우를 돌이켜 보거나 주변에서 볼 수 있는 아동의 경우를 살펴보고 이상 혹은 문제행동으로 보이는 사례를 기술하고 그 원인을 파악하여 일련의 과정을 분석해 보세요.(아동상담)
보육교사 2급 자격증 과정의 아동상담 과목이며, 만점 받은 리포트 입니다.

목차

Ι. 서론

Ⅱ. 본론
1. 이상행동으로 보이는 사례
2. 이상행동의 원인 분석
1) 아동의 성장환경
2) 아동의 성격
3. 아동의 치료 방안에 대한 개인적인 의견

Ⅲ. 결론

본문내용

Ι. 서론
아동기는 안정된 가정환경에서 양육자의 충분한 돌봄과 보호를 받으면서 신체적, 인지적, 정서적, 사회적으로 성장 발달해 가야 할 시기이다. 아동은 자신의 연령에 적합한 발달과업을 수행하면서 아동 고유의 능력을 발달시키도록 기대되는데, 현대 사회에서 많은 아동들은 다양한 사회적 압력과 스트레스에 노출되어 있다. 이러한 환경 속에서 많은 아동들이 문제행동 유형을 나타내고 있다.
문제행동 유형에는 학습장애, 행동장애, 정서장애, 신체장애를 들 수 있다.
이번 과제에서는 학교생활에 부적응 아동의 사례를 살펴보고, 부적응의 원인과 치료 방안에 대해서 개인적인 의견을 설명하고자 한다.

Ⅱ. 본론
1. 이상행동으로 보이는 사례
주변 지인의 아동의 경우 언어발달이 늦게 시작한 편이었다. 4세가 되었음에도 간단한 단어만 사용이 가능하며, 문장 구사 능력이 많이 부족했다. 어린이집을 다니는 동안에 또래 친구들과 어울리기는 하지만 의사소통이 원활하지 않자 다투는 일이 빈번했다.

참고 자료

학교생활 부적응 아동의 적응을 위한 개인 심리학적 상담 사례 연구 │김굉훈, 세한대학교 교육대학원 │2013
아동상담 │ 문혁준 외 5인│창지사│2014

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