만4세 부분수업계획안-환경과 생활 이야기나누기 (소음공해)

목차

없음

본문내용

- 막대 인형 친구가 나와 유아들과 이야기 나눈다.

T: (막대인형) 흑흑 얘들아 난 oo유치원 oo반
oo야 내가 왜 이렇게 속상한지 아니? 자유선택놀이 시간에 언어영역에서 내가 좋아하는 책을 읽으려고 했는데 도저히 책을 읽을 수가 없었어. 왜 내가 책을 읽을 수 없었는지 한번 볼래?
(자유선택 활동 시간에 쌓기 영역에서 유아들이 큰 소리로 떠들거나 세게 부딪히고 음률영역의 악기들을 쾅 두드리며 놀이를 하고 언어영역에서 책을 바르게 읽지 않고 친구들과 큰 소리로 책을 읽으며 놀이하는 동영상을 제시함)

T: (막대인형)내가 왜 책을 읽기 힘들었는지 알겠니?
T: (선생님)얘들아 OO가 왜 책을 읽을 수가 없었을까?
T: 그래. 선생님과 함께 자유선택 놀이 시간에 어떻게 놀이를 해야 하는지 알아보도록 하자.

참고 자료

없음