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최초 등록일
2016.10.10
최종 저작일
2016.10
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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 완득이 영화를 통해 바라본 청소년기의 가정환경
2. 완득이처럼 가정환경이 어려운 학생들에게 필요한 사회복지 및 서비스
3. 다문화 가정을 바라보는 우리의 시선
4. 다문화가정 아이들이 청소년시기를 잘 보낼 수 있는 방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
얼마 전에 완득이라는 영화를 친구들과 본적이 있다.
영화이름이 완득이라고 해서 처음에는 영화이름이 뭐 이러냐하면서 웃으면서 영화를 보게 되었다.
하지만 영화를 보는 중에 그리고 영화가 끝나면서 나도 모르게 영화에 감동을 받게 되었다.
완득이와 담임인 똥주를 보면서 그리고 완득이의 가정환경을 보면서 이 사회의 현실에 대해 되돌아보게 되었고 많은 반성을 하게 되었으며 많은 감동을 받게 되었다.
이 영화에서는 학생들의 학교문제를 바라볼 수 있다. 학교에서 문제아로 찍혀 공부도 하지 않고 취미도 없는 완득이, 그리고 주변 친구들과 싸움을 일삼는 청소년의 문제를 다뤘다.
또한 완득이의 가정환경을 다루면서 집안형편이 어려운 학생들이 어떤 상황에 내몰리는지에 대해서 다루었다.
완득이의 가정이 가정형편이 어려워서 옥탑 방에서 생활하는 모습을 다루면서 빈곤한 가정의 청소년의 모습을 다루었다.
그리고 완득이의 어머니인 이주여성에 대한 소재를 다루면서 다문화가정의 아이들이 사회에서 어떤 시선을 받고 자라고 있는지에 대해서 이 영화는 다루고 있다.

참고 자료

영화 완득이

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