장애인재활상담사의 역할과 기능에 대한 소고

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 장애인 재활전문가의 역사
2. 외국의 장애인 재활전문가
1) 미국
2) 일본
3. 우리나라 장애인 직업재활사
1) 자격기준
2) 배치기관 및 주요업무
3) 직업재활사 역할에 대한 선행연구
4. 장애인재활상담사의 역할과 기능

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
재활(rehabilitation)은 단순히 의료적인 치료를 통한 회복이나 직업훈련과 같이 기능적인 기술만을 습득하도록 지도하는 것이 아니라 장애인을 지역사회 한 구성원으로서 기능하도록 지원하는 총체적인 서비스 활동을 의미한다. 장 애인을 위한 재활서비스의 종류로는 손상된 신체부위의 능력을 증진하는 전통 적인 치료서비스에서 부터 기능적인 보상을 위한 보장구의 사용, 환경적인 장 애의 제거, 사회적 자원의 활용, 장애인들의 인권 확보와 권리에 대한 옹호 활 동 등 다양한 서비스가 포함된다. 이러한 지원 서비스는 대개 재활전문가와 함께하는 상담이라는 매개를 통해 실시되는 것이 일반적이다. 상담이라 함은 내담자가 자신의 문제를 이해하고 수용하며 해결할 수 있도록 도와주어서 보 다 만족스럽고 사회에 잘 적응할 수 있도록 하는 것이다. 여러 가지 상황과 개별 사례에 따라 다르겠지만 일반적으로 재활서비스는 개별상담으로부터 시 작하여 각종 재활서비스와 관련된 재활상담의 과정으로 이어지게 된다.
장애인을 위한 재활상담은 단순한 일회적인 상담으로 끝나는 것이 아니라 사례발견에서부터 초기면접, 진단, 적격성 판정, 서비스계획 개발, 서비스 제 공, 배치, 고용 후 서비스 등을 통해 직업재활 과정을 촉진하는데 필요한 다양 한 기술이다(Rubin & Roessler, 2001). 이 말은 재활상담 과정이 장애인의 욕 구를 충족시키기 위해 준비된 다학문적 프로그램을 조절하는 사례관리 기술들 과 임상적 상담의 기술을 포함한 전문직이 수행하는 서비스 활동임을 나타내 는 것이다.
미국의 재활상담사자격위원회(CRCC, 2003)는 재활상담을 인지, 정서, 행동 주의적 적용과 인간행동의 발생학, 예방학, 병리학과 다양한 문화적 원칙을 포 함한 체계적인 상담전략으로서 전문가적 상담관계에서 효력을 발휘하는 활동 이라고 하였다. 즉, 평가, 개인 또는 그룹 치료, 가족상담, 정신적·정서적·행 동적 장애를 가진 이들의 진단평가와 치료, 학교나 직장을 포함하여 정상적인 ......<중 략>

참고 자료

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