데리다의 그라마톨로지 2부를 읽고 데리다가 루소의 보완이라는 개념을 어떤 식으로 이해하고 있는지 설명하시오.

소개글

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 데리다의 그라마톨로지
2. 데리다, 루소의 보완이라는 개념

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
인간은 태어나면서부터 죽음에 이를 때까지 계속적으로 변화를 반복하여 발달한다고 할 수 있다. 즉, 발달이란 체계적인 과정에 따라서 이루어지는 일련의 변화로, 연령이 증가하면서 나타나는 신체적인 변화뿐만 아니라 심리적인 변화도 발달로 보고, 진보적 변화 혹은 양적 변화를 포함한 질적 변화를 발달이라고 하는 것이다.

이러한 인간의 성장과 발달에 있어서 말은 빼놓을 수 없는 성장과 발달이다. 글을 쓸줄 모르는 사람도 말은 할 수 있다. 이는 말하는것이 학습이 필요없어도 할 수 있다는 것이다. 우리의 조상들을 보아도 글을 쓸 줄 몰라도 성장 하고 발달하면서 그리고 외부적인 환경에서 살아오면서 저절로 말을 배우게 된다는 것을 알 수 있다.

<중 략>

Ⅱ. 본론
1. 데리다의 그라마톨로지
이 책에서는 ‘음성언어’와 대비하여 ‘문자언어’라는 의미를 사용하고 있다. 서양 형이상학의 일반적인 인식은 음성언어가 1차 언어이며 문자언어는 그 언어를 대리하고 보충하는 2차 언어라는 것이다.

참고 자료

루소 지음, 이용철 옮김(2012). 『고백록』. 나남 출판사.
루소 지음. 『에밀』.
자크 데리다 지음. 『그라마톨로지』.