완전학습과 이를 위한 교수이론

목차

1. 완전학습이란 무엇인가
2. 캐롤의 완전학습모형
3. 스키너의 프로그램 학습법
4. 개별화 교수체제

본문내용

1. 완전학습이란 무엇인가
완전학습이란 학습자가 교수학습과정을 통해 학습내용을 완전히 숙지하도록 진행되는 학습을 의미한다. 하지만, 실제 교수학습과정에서 학습자의 완전학습을 유도하기는 굉장히 어렵다. 고로 학습자의 완전학습을 유도하기 위한 여러 모형들이 등장하게 되었는데 대표적인 모형이 바로 캐롤의 완전학습모형, 스키너의 프로그램 학습법 등이 있다.

2. 캐롤의 완전학습모형
캐롤은 학습의 정도가 학습에 필요한 시간과 학습에 사용된 시간량에 의해 결정된다고 주장하고 있다.
여기서 학습에 사용된 시간량의 요인으로는 지구력과 학습기회가 있으며 학습에 필요한 시간량의 요인으로는 교수의 질, 수업 이해력, 적성이 있다.

참고 자료

없음