[영아기 운동발달] 영아기 이동운동 기능의 발달, 영야의 운동발달에 영향을 미치는 요인, 소근육 운동 및 협응능력발달, 영아기 운동발달의 이론적 가설

목차

I. 이동운동 기능의 발달

II. 운동발달에 영향을 주는 요인

III. 소근육 운동 및 협응능력의 발달
1. 소근육 운동발달
2. 시각-운동협응
3. 양측성 운동협응

IV. 운동발달의 이론적 가설
1. 성숙적 관점
2. 학습론적 관점
3. 생태학적 관점
1) 역동적 체제이론
2) 지각-행동이론

본문내용

I. 이동운동 기능의 발달
이동운동이란 팔다리를 사용해 몸을 한 장소에서 다른 장소로 이동시키는 운동기능으로 기어가기, 걷기, 달리기 등을 말한다. 이동운동은 영아기에 현저한 발달을 보이는데, 3-4개월경이면 뒤집기를 하고, 8-10개월경에 기어가기, 13개월경에 혼자서 걷기 시작하다가 18개월경이 되면 달리기를 할 수 있는 놀라운 발달을 보인다. 일반적으로 운동기능들은 관찰이 쉽고, 일정한 순서대로 발달하므로 영아발달을 검사하는 데 가장 널러 사용된다. 운동기능 중에서도 특히 이동운동은 시간에 따라 새로운 형태의 기능적 특징을 나타내면서 발달하므로 영아기 운동발달의 지표가 된다.
아래의 그림은 이동운동을 위주로 한 영아기 운동기능의 순서적 발달과정을 나타낸 것이다. 이와 같은 운동능력의 발달에 대해 초기의 학자들은 성숙과정에서 자연스럽게 나타나는 것으로 생각하였으나, 최근에는 대뇌피질의 발달과 신경의 협응능력의 성숙에 따른 변화로 보고 있다. 따라서 이와 같은 운동기능의 발달은 영아의 신경발달적 성숙을 알아보는 척도로도 사용된다.

<그 림>

II. 영아의 운동발달에 영향을 주는 요인
이동운동의 발달은 기본적으로 뇌의 성숙, 근육과 골격의 발달, 적절히 움직일 수 있는 기능등과같이 개인 내적 성숙에 영향을 받는다. 호피족의 연구는 운동발달이 환경보다는 개인적 성숙에 더 영향을 받는다는 것을 보여주고 있다. 호피족은 아기를 낳으면 요람에 묶어 두고 키우지만, 아기가 걷기를 할 수 있는 시기는 다른 지역의 영아들과 비슷하다는 것이다.
그러나 이와 대조적으로 운동발달은 환경과의 적절한 상호작용 속에서 자극받고 촉진된다고도 주장하고 있다. 예를 들어, 항상 엄마의 등에 업혀 다녀서 많은 감각적 경험을 하는 잠비아족의 아기는 바구니에 묶여서 자라는 나바호 인디안 종족의 아기보다 생후 1년간의 운동발달이 더 빠르다고 한다(Hethehngton & Parke, 1993).
또한 운동발달은 신체적 ․ 기질적 차이나 아기가 펀는 경험에 의해 좌우되기도 한다. 체중이 적거나 활발하고 적극적인 아기는 빨리 서고 빨리 걷는 경향을 보이며, 반대로 병에 걸리거나 다친 경험이 있는 아기는 늦게 걷는다.

참고 자료

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