영유아교수방법론(연간교육계획안, 물놀이, 주간교육계획안, 일일교육계획안, 부분교육계획안, 주제물놀이)

소개글

영유아교수방법론(연간교육계획안, 물놀이, 주간교육계획안, 일일교육계획안, 부분교육계획안, 주제물놀이)

목차

1. 연간 교육 계획안
2. 주간 교육 계획안
3. 일일 교육 계획안
4. 이야기 나누기 부분 교육 계획안

본문내용

( ‘여름냇가’ 노래를 들으며 간식 시간을 갖는다. )
도입
T : 우리 친구들 오늘 선생님이 준비한 맛이 어땟어요?
C : 맛 있어요~ 달콤 했어요~ 먹기싫어 남겼어요
T : 간식도 먹었으니까 선생님이랑 노래 하나 불러 볼껀데 어떤 노래 부를까?
C : 시냇물은 졸졸졸~ 그 노래 불러요
T : 음.. 그럴까? 좋아요! 그럼 선생님이 반주 치면 우리친구들이 큰 목소리로 노래를 불러 보도록 해요!
C : 네네 선생님
'여름냇가' 피아노 반주에 맞춰 노래부름
T : 이야~ 우리친구들 너무너무 잘불렀어요!
우리친구들 노래도 너무 잘불렀으니까 선생님이 내일 물놀이 데리고 가야겠다~ 음... 어디로 갈까????
C : 수영장이요!!!!! 바다요~

전개
T : 수영장? 바다? 우리 친구들 벌써 수영장과 바다를 갔다 왔나 봐요?
C : 네/ 아니요
T : 음... 수영장이나 바다로 물놀이를 다녀온 친구도 있고 아직 안 다녀온 친구도 있구나~

참고 자료

없음