본인이 살고 있는 지역사회 혹은 개입하고 싶은 지역이 있을 경우 그 지역사회에서 문제를 나열한 후 필요한 욕구를 사정하여 지역사회복지계획실천 과정에 따라 수립하고, 프로그램 평가 계획을 작성하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론 - 지역사회복지계획 실천 과정 단계에 따른 인천 지역 욕구조사
1. 1단계 지역사회의 현황조사
2. 2단계 사정결과를 중심으로 계획을 수립, 대책 강구
3. 3단계 프로그램에 대한 교육 및 홍보
4. 4단계 사회자원의 동원과 참여 과정
5. 5단계 계획 평가

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

서론
최근 가장 문제가 되고 있다 생각하는 지역은 인천과 의정부이다. 알만한 사람들은 알 것이라 생각하는 것이 바로 유흥과 학생들의 비행 문제이다. 전국에서도 인천의 학생 비행에 대해 개입하려는 시도들이 있었지만, 특히 폭력사건에 대한 개입은 예민하여 섣불리 나서지 못하고 있는 편이다. 하지만 서울의 근교 혹 서울권에서 집을 구매하기에는 부담스러운 가구들이 인천과 부천에 거주하는 경우들이 적지 않아, 언제까지나 그러한 교육 환경과 육아에 있어 인천 근교 학교를 보내기 부담스러워 하는 분위기를 유지할 수는 없는 일이라고 생각한다. 그러므로 이 레포트를 통해 인천의 학군 형성 및 학교폭력 문제를 근절할 수 있을 프로그램 과정을 구성하고, 평가를 계획해보도록 한다.

본론
지역사회복지계획 실천 과정 단계에 따른 인천 지역 욕구조사
1단계_지역사회의 현황조사
인천지역에 거주하는 초등학생 182,187명, 중학생 112,092명, 고등학생 117,441명 총 411,720명 ......<중 략>

참고 자료

경기교통 정보센터 http://gits.gg.go.kr
http://www.yonhapnews.co.kr/bulletin/2016/07/25/0200000000AKR20160725000800001.HTML
http://www.inyouth.or.kr/
https://www.icpolice.go.kr/