보육교사의 전문성 계발을 위해 노력해야 될 점을 서술하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 보육교사란
2. 보육교사의 전문성
3. 보육교사의 전문성 계발을 위해 노력해야 될 점
1) 전문적 지식
2) 자율성
3) 사회봉사성
4) 훈련교육과 자기연수
5) 전문가로서의 태도
6) 치료자

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
아무리 좋은 교육환경과 교육프로그램을 가지고 있다 할지라도 그것을 운영하는 교사가 우수한 자질을 갖추고 있지 못할 때 교육효과는 제대로 나타날 수가 없다. 즉 보육서비스의 질적 향상은 곧 보육교사의 전문적 향상이라고 할 수 있을 것이다. 또한 보육교사의 전문화는 교사 자신이 그들의 역할의 중요성과 사회적 가치를 인정하는 데서 부터 시작될 것이다. 따라서 보육의 질적인 수준의 성장을 위해서는 우선 보육교사 스스로 자신의 직업에 대한 인식을 확고히 하는 것이 중요하며, 이러한 교직 전문성에 대한 교사의 인식 정도는 전문성 발달의 정도를 결정짓는데 중요한 요인이 된다고 볼 수 있다. 따라서 본론에서는 보육교사의 전문성 계발을 위해 노력해야 될 점을 서술해 보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 보육교사란
보육교사는 아침 등원부터 저녁 퇴원까지 하루 종일 보육시설에서 보내게 되는 유아에게 가장 많은 영향을 미친다.

참고 자료

황해익. 2008. 영유아 프로그램 개발과 평가. 공동체.
권민균 외(2008). 보육학개론. 학지사.
조미나. 2005. 보육교사 전문성 향상을 위한 실태 연구. 석사학위논문. 경성대 교육대학원.
김선희(2004). 보육교사의 전문적 자질에 관한 인식 비교 연구. 인제대학교 교육대학원 석사학위청구논문.