<A+>고등학교 동아시아사과 수행평가 계획안(화폐 디자인 하기)

소개글

교육평가 과목 과제물로 제출 하였던 수행평가 계획안 입니다.
고등학교 2학년을 기준으로 한 동아시아사과 계획안이며 수행평가 활동을 통해 동아시아의 화폐를 직접 디자인 하여보고 화폐에 다겨진 인물들과 문화재 등의 선정 이유 등에 대해 작성하며 수업 외에 그 나라에 대한 이해를 넓히는데에 도움이 되는 수행평가를 목적으로 계획안을 작성하였습니다.
계획 목적과 평가 유형, 평가 방법 및 평가 기준까지 작성되어 있습니다.

목차

없음

본문내용

평가 목적 및 의도
① 역사적 사실에 대한 단편적인 지식의 평가보다 다양한 관점에서의 시대적 특성과 역사적 의미의 이해 정도 및 사고력 신장에 중점을 둔다.
② 다양한 평가 방법을 통해 지필 검사에서 평가하기 어려운 역사적 탐구 기능과 역사 수용 태도를 평가한다.
③ 각 시기 사회와 문화의 특징을 드러낼 수 있는 공통적이거나 연관성 있는 요소를 주제별 접근 방식을 통해 이해한다.
④ 교육활동에 있어서 결과뿐만 아니라 그 과정도 함께 평가한다.
⑤ 학생 개개인의 개성과 창의성을 유발하고, 학생들의 발표와 구술에 대한 능력을 신장시키고, 수업에 대한 관심을 고조시킨다.

<중 략>

평가 내용
- 자신이 원하는 동아시아의 국가를 정해 해당 나라의 역사적 배경, 특징과 인식을 고려하여 역사적 인물과 문화재를 1개 이상으로 넣어 화폐를 새롭게 디자인 하시오. (단, 지폐 디자인으로 평가하며 연합국가를 가상으로 형성해 디자인해도 무방함.)

참고 자료

없음