제시된 보육 프로그램 중 하나를 선택한 후, 1)~4)의 내용이 들어가도록 정리하여 서술하시오

목차

Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌

본문내용

영∙유아기에는 인간 전 생애를 통해 가장 상당한 성장 잠재력과 발달의 전 영역에 걸쳐 가장 거대한 성장을 이룬다. 성인들이 발달에 적합한 환경 속에서 영∙유아들에게 지속적 관심과 애정을 가지고 효과적 보호와 적절한 교육을 제공하는 것은 영∙유아들이 올바른 가치관을 가지고 사회에 공헌할 수 있는 한 구성원으로 성장하는 데 틀림없이 꼭 필요하다. 또한 보육교사들이 영∙유아기의 발달 특성을 이해하고, 영∙유아에게 적절한 보육방법과 보육내용으로 보육 프로그램을 구성, 적용하는 것은 영∙유아의 전인적 발달에 막대한 영향을 미친다. 현재 사용되고 있는 영∙유아보육프로그램에는 몬테소리 프로그램, 프뢰벨 프로그램, 프로젝트 접근법, 레지오 에밀리아 접근법, 발도로프 프로그램, 생태 영유아 보육프로그램 등이 있다. 다양한 보육프로그램들 중 이 레포트에서는 프로젝트 접근법에 대해서 알아보고자 한다.

참고 자료

김혜선, 유아교육과정 운영에서의 프로젝트 접근법 적용에 관한 연구, 이화여자대학교 교육대학원, 1996
유승희, 성용구 공저, 프로젝트 접근법 : 레지오 에임미라의 한국 적용, 파주 : 양서원, 2007
지옥정, 프로젝트 접근법-교사를 위한 실행 지침서, 서울 : 양서원, 1995
하정연∙∙노진형∙전재선∙황현숙∙허우정, 영유아 프로그램 개발, 파주 : 양서원, 2017
홍용희, 프로젝트 접근법 고찰, 교과교육학연구, 이화여자대학교 교과교육연구소, 1997
https://blog.naver.com/darckorea/90180062549 / 전남련 교수 블로그