어린이집 만2세 영아관찰 7명 평가인증서류

목차

1. 기본생활
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구
7. 총평가

본문내용

기본생활
3월2일 등원하고 겉옷을 교사가 벗겨주면 양말을 스스로 벗어 가방장을 열어 넣고 가방을 정리한다. “유현이 쉬했구나. 기저귀 갈자”이야기 하니 바구니에서 기저귀 매트를 꺼내고 기저귀 매트에 앉아 교사를 보고 웃는다.
3월29일 가방장에서 도시락 가방을 꺼내 지퍼를 열고 도시락, 수저통, 턱받이를 꺼낸다. 가방은 교사에게 주고 수저통과 도시락 뚜껑을 열어 놓는다. 턱받이는 해린이에게 주면서 “거”라고 말한다.

신체운동
3월12일 발바닥 시트지를 손으로 만지고 “어?”라고 말하며 교사를 쳐다본다. 교사가 시트지 발바닥 위에서 점프하는 모습을 보여주자 빠른 걸음으로 걸으면서 앞으로 간다.
3월 28일 초록색 색종이를 꺼내서 찢기 하는데 색종이를 주먹으로 움켜쥐면서 잡는다. 교사가 “색종이 찢어볼까?”하면서 손가락 끝으로 잡아 찢는 모습을 보여주자 다시 색종이를 움켜쥔다.

의사소통
3월5일 등원해서 현관으로 들어오면서 교사가 “다녀오겠습니다.”라고 말하자 뒤돌아 아빠를 쳐다보고 “안녕.”인사를 한다. 아빠가 “유현이 잘갔다와”라고 하자 교사를 보고 “아빠.아빠”손가락으로 가리킨다.
3월20일 ‘맛있게 냠냠’동화책을 꺼내 교사에게 와서 “이-”라고 말한다. “유현이, 동화책 읽고있구나”하자 고개를 끄덕이면서 교사 앞에 앉는다.

사회관계
3월16일 사자 동물을 갖고 싶어하는 유민이에게 “거?거?”라고 말하며 손에 들고있던 사자 놀잇감을 건네준다. 다시 유민이에게 가서 “져.져.”라며 손을 내미는데 유민이가 다른 곳으로 가자 교사를 쳐다보며 “으-”한다.
3월23일 낮잠 자려고 이불에 누웠다가 이불을 얼굴에 덮고 교사가 얼굴을 가까이 다가가자 이불을 내리고 웃는다. “까꿍”교사가 이야기하니 다시 이불을 얼굴에 덮고 내리기를 반복하면 웃는다.

예술경험
3월7일 동요가 나오면 몸을 좌우로 흔들고 교사의 율동을 따라 하려고 하다 눈이 마주치자 웃으며 고개를 숙인다. “유현아 팔랑팔랑 선생님 나비야”하자 “응.응”말하며 손을 옆으로 뻗으며 걷는다.

참고 자료

없음