인지행동모델을 사회복지실천 현장에서 클라이언트에게 적용함에 있어서 장단점을 논하시오.

소개글

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목차

Ⅰ. 서론, 인간행동에 영향을 주는 요인
1. 생물학적
2. 자연환경적
3. 문화적

Ⅱ. 본론
1. 인지행동이론과 인지행동모델의 기법
2. 인지행동이론(인지행동모델) 장단점과 사례 ❀
3. 인지행동주의적 가족치료

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

1. 생물학적
인간행동에 영향을 주는 요인은 생물학적인 요인이 있다. 인간의 행동은 인간의 발달과 많은 관련이 있다. 그렇기 때문에 인간발달 단계의 특징과 관련해서 그 특징에 맞는 교육이 필요한 것이다. 이러한 교육을 특징과 연관시키지 않고 부정적으로 교육을 하게 된다면 우리 인간은 부정적인 발달을 하게 되고 부정적인 행동을 보이게 되는 것이다.
2. 자연환경적
발달에 적합한 인간행동과 사회환경은 무엇일까? 본인이 생각할 때 적합한 환경은 긍정적인 성장과 발달에 도움을 주는 환경이라고 생각한다. 예를 들어서 경제적인 참여로 인하여 아이들에게 관심을 가질 수 없는 상황보다는 가정에서 아이들에게 적극적으로 관심을 가지고 아이들의 정신적, 신체적 성장과 발달에 긍정적인 영향을 주는 가정환경이 발달에 적합한 환경이라고 생각한다. 아이들이 보고 배우는 상황에서 부정적인 행동과 환경은 아이들의 성장과 발달에 부정적인 영향을 줄 수 있다. 그렇기 때문에 아이들의 성장과 발달에 적합한 영향을 주기 위해서는 긍정적인 행동을 하는 부모, 아이들에게 긍정적인 영향을 줄 수 있는 가정환경과 교육환경이 필요하다고 생각한다.
3. 문화적
발달에 적합한 인간행동과 사회환경을 만들기 위해서는 잘못된 양육지식이 아닌 올바른 양육지식으로 아이들을 교육시켜야 한다고 생각한다. 예를 들어서 어린 아이에게 스마트폰을 만지고 놀게 하는 것이 아이의 발달에 도움을 줄 수 있다는 지식은 잘못된 양육지식이다. 어린시기 스마트폰을 만지게 하는 것은 뇌 발달에 부정적인 영향을 줄 수 있기 때문에 어느 정도 나이가 있을 때 만지게 해야 하는 것이다. 이러한 지식을 가지고 양육을 하는 것이 바로 올바른 양육지식을 바탕으로 아이들에게 긍정적인 영향을 주는 것이다.
본문에서는 앞에서 살펴보고 있는 내용과 관련하여 인지행동모델을 사회복지 실천 현장에서 클라이언트에게 적용함에 있어서 장단점은 무엇인지 살펴보도록 하겠다.

참고 자료

이인정·최해경,「인간행동과 사회환경」, 나남출판, 2003
이현수,「이상행동의 심리학」, 대왕사, 2001
엄명용·노충래·김용석, 사회복지실천의 이해, 학지사, 2009