사회복지실천방법을 거시적 수준과 미시적 수준으로 나누어 비교

소개글

사회복지실천론
주제: 사회복지실천방법을 거시적 수준과 미시적 수준으로 나누어 비교하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 사회복지실천 방법의 정의
2. 사회복지실천방법의 거시적 수준과 미시적 수준의 비교
1) 거시적 실천방법의 과정
2) 미시적 실천의 과정

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론

사회복지실천방법의 경우 다양한 방법들이 존재한다. 현대사회는 급변하고 있으며 환경변화에 따른 사회복지실천현장에도 유동성, 유능감 등이 필요하기 때문이다.따라서 개인에 대한 개입 활동, 기술에 있어서 의사소통과 함께 현장감을 높이는 데에는 실천현장에 적합한 사회복지실천방법이 필요한 것은 당연하다. 사회복지실천방법은 1970년대의 일반체계, 사회체계이론이 사회복지 지식 개발에 급속도로 적용돼 왔으며 전통적인 3가지의 사회복지실천방법 또한 통합을 향한 노력이 전개되어 통합적 실천방법론 또한 전개될 수 있었다(조휘일,2008)
사회복지의 실천방법은 미시적 접근 방법과 거시적 방법으로 나누어진다. 즉 사회복지사가 어떠한 실천현장에서 일을 하느냐에 따라서도 실천의 관심이 달라지기 때문이다. 아래에서는 사회복지실천방법의 거시적 수준과 미시적 수준에 대해 서술하기로 한다.

Ⅱ. 본론

1. 사회복지실천 방법의 정의

참고 자료

오마이뉴스, ‘한국의 사회복지 교육, 이대로 괜찮나?’,2015.08.11
김기태 외, ‘사회복지의 이해’,박영사,1999
김영모, ‘사회복지학’,한국복지정책연구소 출판부,1999