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아동교육 프로그램중 한개를 선정하여 프로그램의 내용,특징,교사의 역할,장단점등 프로그램에 대해서 자세히 기술

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최초 등록일
2018.09.17
최종 저작일
2018.09
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소개글

아동교육론
아동교육 프로그램중 한개를 선정하여 프로그램의 내용,특징,교사의 역할,장단점등 프로그램에 대해서 자세히 기술하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 프로그램의 구성 내용
2. 프로그램의 특징
3. 교사의 역할
4. 장단점

Ⅲ. 결론

본문내용

Ⅰ. 서론

최근에는 성교육이 보다 넓은 의미의 전인적인 발달을 돕는 인간 교육의 일부분으로 잡아가고 있다. 인간이 출생해서부터 자라는 동안에 환경으로부터 받게 되는 영향은 어린 시기일수록 더욱 더 중요하기 때문에 유아가 전인적인 인간으로 성장하고 발달하기 위해서는 유아기부터 성교육을 실시하는 것이 반드시 필요하며 또 중요시 된다. 교육부가 제시하고 있는 성교육 목표는 첫째 생명의 소중함에 관심가지기, 둘째 우리 몸의 소중함 인식하기, 셋째 위험한 상황 알고 대처하기, 넷째 다른 사람에게 관심 가지기, 다섯째 상대방 성(性)을 소중하게 생각하기이다(교육부,2001). 이러한 성교육 목표에 기초하여 유아의 자아존중감을 향상시킴으로써 자신을 어떻게 아끼고 보호해야 되는지를 깨닫고, 타인을 배려하고 예절을 지키는 유아 성교육 프로그램의 중요성이 더욱 부각되고 있다.
이에 통합보육과정 운영에 효과적 매체로 간주되는 동화를 통하여 성교육프로그램을 진행하고 있는 삼성아동교육문화센터의 “동화를 활용한 성교육프로그램"에 대하여 살펴보고자 한다.

Ⅱ. 본론

1. 프로그램의 구성 내용
프로그램의 구성은 프로그램은 주제별로 크게 4단계로 구분하여 주제를 정하고 다시 소주제로 세분화하였다. 단순히 성에 대한 지식을 전달하는 것이 아니라 나에 대해 깊이 생각하고, 탐색하는 과정을 통하여 자신의 가치를 인식할 수 있다. 자신의 소중함을 알고, 가족 및 주위 사람들로부터 사랑받고 있다는 느낌으로써 다른 사람을 배려하고, 사물이나 상황을 바라볼 때 평등한 시각으로 바라볼 수 있도록 프로그램이 구성되어 있다. 연령별 프로그램도 구성되어 있으며, 낮은 연령의 경우에는 나와 가족 등 기본 주제를 다루고 있으며, 연령이 높아질수록 조금씩 더 깊은 수준으로 구체적인 내용의 수업이 진행된다. 다음의 수업 내용을 살펴보자.
▷ 성교육 주제: 성폭력 예방 - 감정표현과 의사결정(성폭력 유괴 예방)
▷ 생활 주제: 환경

참고 자료

이옥금. 유치원 아동의 성교육 실태에 관한 연구. 원광대학교. 1998
삼성아동교육문화센터 홈페이지 http://child.samsungfoundation.org/index.asp
주니어네이버 (실종, 유괴 예방 플래쉬) http://study.jr.naver.com/mia/flash.nhn
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