아동복지법에 의한 안전교육을 토대로 하여 계획안을 작성하고, 주위에서 자주 일어나는 안전사고에 대한 사례를 조사해 보고 문제점과 해결방안

소개글

아동안전관리
주제내용 : 아동안전관리는 연령과 발달적 특성을 고려하여 체계적이고 반복적으로 실시하는 것이 효과적이다. 따라서 아동이 스스로 자신의 안전을 보호할 수 있는 능력과 기술을 가질 수 있는 교육이 중요하다.
아동복지법에 의한 안전교육을 토대로 하여 계획안을 작성하고, 주위에서 자주 일어나는 안전사고에 대한 사례를 조사해 보고 문제점과 해결방안에 대하여 보고서를 작성하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동복지법에 의한 안전교육을 토대로 하여 계획안 작성
2. 주위에서 자주 일어나는 안전사고에 대한 사례를 조사해 보고 문제점과 해결방안

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
영유아에게 안전에 필요한 지식, 기능, 태도 등을 이해시키고 길러주며 자신과 타인의 생명을 존중하고 안전하고 건강한 생활을 영위해 나가는 습관을 형성시키는 것이다(김계자, 2007). 어린이들 교통사고의 공통적인 특징 중에 하나는 어린이들은 달리는 차를 보지 않고 앞만 보고 달리는 경우라고 한다. 어린이 교통사고의 81%가 달려 나가다, 앞만 보고 달려가다가 일어나는 사고라고 한다.
그래서 어린이들이 옆을 보고 건너는 교육이 시급하다고 본다. 그리고 횡단보도를 건너면서 스마트 폰 보고 걷거나 딴 짓을 하다 다치는 어린이들이 사고를 당한다고 한다. 그리고 어린이 교통사고는 활동량이 많아지는 시기에 많이 나타나고 있으며, 특히 5월이나 8월에 집중적으로 발생한다고 한다. 어린이 등하교시간에 빈번히 발생하며 집중적으로 어린이 활동량이 많을 때 발생한다. 미리 유아들에게 안전교육을 실시하여 사전에 안전사고를 예방하여야 한다.

참고 자료

김연진, 송주미, 유아건강교육, 동문사, 2009
오미경, 이은미, 아동건강교육, 공동체, 2015
김은중, 현수는 교통안전 박사, 아람출판사, 2016
박은혜, 조혜선, 이성희, 황보영, 영 유아 안전교육, 파란마음, 2011