사회체계이론

목차

I. 사회체계이론의 개념 및 이론의 내용
1. 구조적 특성
1) 경계
2) 개방체계와 폐쇄체계
3) 공유영역
2. 과정적 특성
1) 투입
2) 전환
3) 산출
4) 피드백
3. 진화적 특성
1) 균형
2) 항상성
3) 안정상태
4) 분화
5) 연합효과 또는 상승효과

II. 사회체계이론과 사회복지실천의 연관성
1. 클라이언트 문제에 대한 관점의 변화
2. 개입목표의 변화
3. 체계이론에 대한 평가

* 참고문헌

본문내용

과거에는 인간의 문제를 단순한 원인과 결과의 측면에서 바라보던 관점이 지배적이었다. 이러한 단선적 원인론은 인간과 환경 속에 존재하는 수많은 문제들의 원인이 단 하나에서 비롯된다고 생각하는 관점이다. 즉, X가 Y의 원인이라면 X를 제거하면 Y라는 문제가 해결된다는 것이다.
문화인류학자인 Gregory Bateson은 이러한 자극-반응의 패러다임을 당구공 모델이라 부르며, 힘은 오직 한 방향으로만 흐르며 그 방향으로 나아가는 길목에 있는 대상물에 영향을 준다고 하였다.
그러나 그는 지속적 과정에 초점을 두어야 하며, 부분들 간의 관계와 그 부분들이 서로에게 미치는 영향을 강조하며 이를 설명할 수 있는 새로운 기술적 언어의 개발이 필요하다고 주장하였다. 즉 Bateson에 의하면, X가 Y를 일으킬 수도 있지만 Y도 X를 일으킬 수도 있다는 것이다.
이러한 순환적 원인론으로의 관점 변화는 사회복지 전문직 종사자들에게 인간의 문제와 사회현상을 바라보는 시각을 확대시켜 주었다.
예를 들어, 학대로 고통 받는 박할머니가 있다고 하자. 과거의 단선적 원인론으로 박할머니의 학대문제를 바라보면, 아들, 며느리의 부양에 대한 부담이 학대의 원인이라고 결론지을 수 있다. 그러나 순환적 원인론의 관점으로 학대문제를 바라보면, 과거 할머니 의 폭력적 양육태도나 도벽 등이 함께 사는 아들과 며느리에게 학대를 일으키게 한 원인이 될 수도 있다는 것이다. 또한 그 외에도 학대에 영향을 주는 다양한 요인들, 즉 신체 ․ 정신적 건강, 경제적 상황등도 학대가 발생되는데 영향을 주었을 수 있다. 따라서 사회복지사가 상담자의 문제를 바라볼 때 가져야 할 시각은 과거의 단선적 원인론에서 탈피하여 순환적 원인론으로 문제를 바라보고 분석할 수 있어야 한다. 즉 사회복지문제와 관련된 요인들을 볼 때에는 어느 한 요인이 사회문제에 직접적인 원인이 되었다고 말하기보다는 많은 여러 가지 요인들이 문제와 관련되어 있다고 보는 순환적 원인론의 관점이 더욱 적절하다.

참고 자료

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