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평생학습도시 사례 및 운영방식 분석. 오산시를 중심으로

*성*
최초 등록일
2018.11.12
최종 저작일
2017.05
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목차

Ⅰ. 서론

II. 평생학습도시
1. 개념 ( 평생학습도시 란 ? )
2. 오산 평생학습도시 선정관련 주요 성과

III. 오산시 평생학습도시 운영프로그램
1. 생애단계별 맞춤형 교육 프로그램
2. 찾아가는 평생학습 프로그램
3. 취약계층 교육지원 프로그램
4. 민.관.산,학 협력 전문가 양성 프로그램
5. 파이오니어 학습시민프로그램
6. 지역생활권 특성화 프로그램

IV. 결론 및 제언

본문내용

Ⅰ. 서론
“ 온 마을이 배우고 가르치는 평생학습 도시 오산 ” 오산은 교육부로부터 평생학습도시로 2015년에 선정되어 오산시 만의 새로운 평생학습 브랜드인 “생동감” , 생활속의 배움터 / 동네마다 / 감동하다 ! 라는 브랜드를 앞장세워 오산시 전체인 온 마을에서 배우고 가르침이 일어나는 생활속 곳곳이 배움터로서 언제 어디서나 배움을 통하여 감동을 느낀다는 뜻으로 경기도에서도 가장 모범받는 사례의 평생학습도시 라 하겠다.

이에 오산시에서 평생학습도시로 운영하는 다양한 프로그램을 알아보고 그 프로그램 대상층과 어떻게 활용되고 있는지에 대해서도 분석해보고자 한다.

II. 평생학습도시
1. 개념 ( 평생학습도시 란 ? )
- 언제, 어디서나, 누구나 원하는 학습을 배우고 즐길 수 있는 학습사회를 만들어 개인의 자아실현을 도모하고 삶의 질을 높여 도시의 경쟁력을 향상시키고 도시와 도시주민이 함께 발전하는 도시를 말한다.

참고 자료

없음
*성*
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