인성교육과 예절(교육,경제,처세,시사) 각 200개씩

목차

1. 교육
2. 경제
3. 처세
4. 시사

본문내용

■ 교육
1. 어떤 것을 완전히 알려거든 그것을 다른 이에게 가르쳐라 - 트라이언 에드워즈
2. 인간의 교육은 태어났을 때부터 시작된다.
3. 인간은 교육을 통하지 않고 ‘인간’이 될 수 없는 유일한 존재다 - 임마누엘 칸트
4. 배울 욕망을 갖도록 격려함 없이 학생들을 가르치려고 시도하는 스승은 다 식은 철을 두드리는 것이다 - 호레이스 만
5. 한 명의 훌륭한 교사는, 때로는 타락자를 건실한 시민으로 바꿀 수 있다 - p. 윌리
6. 교육은 그대의 머리 속에 씨앗을 심어주는 것이 아니라 그대의 씨앗들이 자라나게 해준다. - 갈릴 지브란
7. 인간을 지혜로만 교육하고 도덕으로 교육하지 않는다면 사회에 위험을 기르는 꼴이 된다 - d. 루즈벨트
8. 서툰 의사는 한 번에 한 사람을 해치지만, 서툰 교사는 130명을 해친다. - j. 주베르
9. 교육의 목적은 기계를 만드는 것이 아니라, 인간을 만드는 데 있다. -장자크 루소
10. 인간에게는 세 가지 스승이 있다. 첫째는 대자연, 둘째는 인간, 셋째는 사물이다. -장자크 루소
11. 스스로 배울 생각이 있는 한 천지 만물 중 어느 하나도 스승이 아닌 것은 없다. -장자크 루소
12. 창조적 아이디어는 상관없는 걸 연결하는 것이며, 서로 다른 영역의 것 사이의 관계를 보는 것이다 - 스티브 잡스
13. 손님이 찾아오지 않으면 집안이 저속해지고, 시서(時書)를 가르치지 않으면 자손이 어리석게 된다. -경행록
14. 교육함에 있어 뿌리는 쓰지만 그 과일은 달콤하다. -아리스토텔레스
15. 교육은 삶을 준비하는 수단이 아니라 삶 그 자체이다.- john dewey
16. 식물은 재배함으로써 자라고 인간은 교육을 함으로써 사람이 된다. -루소
17. 아이들은 교육을 받아야 하지만 또한 그들 자신이 스스로 깨우칠 수 있도록 해주어야 한다. -디므넷
18. 아이에게는 비평보다는 몸소 실천해 보이는 모범이 필요하다. -J. 주베르
19. 기초 없이 이룬 성취는 단계를 오르는 게 아니라 성취 후 다시 바닥으로 돌아오게 된다. - 만화 <미생>

참고 자료

없음