아동복지시설의 개선점을 서술하시오

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 아동복지시설이란
2. 아동복지시설의 문제점
1) 운영상의 문제점
2) 시설보호의 문제
3) 퇴소아동 자립지원에 따른 문제점
3. 아동복지시설의 개선점
1) 아동복지 시설상 개선방안
2) 아동복지 운영상 개선방안
3) 제도관련 개선방안
(1) 자립지원의 법적 근거
(2) 입소과정 및 양육과정에 부모의 참여 유도
(3) 자립준비 프로그램의 제도화
4. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

Ⅰ. 서론
아동복지시설의 운영의 목적은 협의적 관점과 광의적 관점으로 나누어 설명할 수 있다. 먼저 협의의 관점에서 아동복지시설 운영의 목적은 가정에서 자신의 욕구를 제대로 충족할 수 없는 아동에게 집단생활을 통한 프로그램과 각 아동에 다른 서비스를 제공하여 다양한 경험을 갖게 하는 것이다. 광의적 관점에서 아동복지시설 운영목적은 개인적인 특성과 가정환경으로 인해 아동이 자신의 능력과 잠재력을 성장시켜 가거나 이를 발휘하는 데에 장애요소가 없도록 사회적인 여건과 기회를 최대한 공평하게 분배함으로써 이를 통한 건전한 인격의 발달과 성장을 유도해내는데 있다. 따라서 본론에서는 아동복지시설의 개선점을 서술해 보겠다.

Ⅱ. 본론
1. 아동복지시설이란
카두신(Kadushin)은 아동복지시설이란 “아동과 무관한 성인들의 보호하에 아동집단의 공동생활을 위한 하루 24시간의 서비스를 제공하는 주거시설 이라고 정의 하였다. 아동복지를 맡고 있는 장소를 크게 둘로 나누어 보면 가정과 가정 외 시설로 구분할 수 있다. 아동복지시설은 사회복지에 관한 모든 제도를 기초로 설치되며, 가정에서 양육, 보호, 교육을 할 수 없는 아동들에게 가정에 대응하는 모든 서비스를 제공하는 시설이다. 보편적으로 아동복지시설은 요보호 아동들에게 발달과 복지를 보장하기 위해 직접서비스를 제공하는 일정한 장소를 말한다. 좀 더 구체적으로 설명하면 아동복지시설이란 요보호 아동들을 대상으로 이들의 생활, 치료 및 재활 등의 서비스를 제공하는 생활의 장으로 정의할 수 있다(한국에서 아동복지시설이라 함은 「아동복지법」 제14조의 규정에 의하여 설치된 시설을 말한다).

2. 아동복지시설의 문제점
아동복지시설 아동들의 생활을 향상시키는데 있어서 생활지도원 역할은 무엇보다 중요하다, 성장단계에 있는 아동의 경우, 이들이 얼마나 밝고 건전하게 성장하느냐의 성패는 이들을 직접적으로 돌보고 있는 교사들의 자질과 정체성에 달려 있다.

참고 자료

김명희, 아동복지론, 교문사, 2006.
신혜령, 시설아동의 퇴소후 자립지원, 2006.
이종복, 아동복지시설의 운영개선방향, 한국아동복지시설연합회, 2001.
김승권 외, 아동복지시설 생활아동 복지증진 방안 연구, 한국보건사회연구원, 2003.