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보육교사1급승급교육

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최초 등록일
2019.01.01
최종 저작일
2018.07
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목차

1. 영유아보육프로그램의 계획과 운영
2. 보육계획과 보육일지 작성의 실제
3. 영유아관찰방법과 기록 특수영유아 특성별 지도
4. 영유아 인지언어 발달과 놀이지도
5. 영유아를 위한 교수학습 방법의 실제
6. 영유아 급식과 식품 안전
7. 영유아 보육 프로그램의 기초
8. 다양한 가정의 영유아 지원
9. 자체점검과 사후관리
10. 부모교육 및 부모참여의 실제
11. 영유아 건강문제와 대응
12. 보육정보 탐색의 실제
13. 보육실습지도의 적용과 사례
14. 영유아 인지정서 사회성 발달과 생활지도
15. 지역사회 연계활동 계획 및 운영
16. 영유아보육법과 보육관련법의 이해
17. 보육교사의 역할과 윤리
18. 아동학대와 아동권리 이해

본문내용

● 영유아보육프로그램의 계획과 운영
* 흥미영역이란 ?
-어린이집 보육실과 실외에서 영유아가 효과적으로 놀이하기 위하여 구분하는 영역이며 분리대나 교구장 등을 이용한 놀이영역의 경계를 암시함
-유아들이 각 흥미영역에 비치되어 잇는 교구나 자료를 통해 활발하고 능동적인 놀이 활동이 일어나도록 환경을 제공해 줌
-실내 보육환경과 실외 보육환경 모두에 배치가 가능
*영아의 경우는 유아보다 동일연령 내에서의 개인차가 더 크므로 개인차를 고려한 수준별 활동과 상호작용이 제공되어야 한다.
*유아의 직접, 간적 경험을 모두 고려해 활동을 선정함
*영아의 호기심을 자극하는 사물이나 대상, 흥미 있는 경험의 소재를 포함한 활동을 선정하고, 영아의 발달적 요구에 부합하는 활동을 포함시켜 반복하며 탐색하도록 함

● 보육계획과 보육일지 작성의 실제
-보육의 목적과 보육철학에 기초하여야 한다.
-연간 보육일수와 일일 보육시간을 고려하여 계획하여야 한다.
-연간, 월간, 또는 주간, 일일보육계획의 순으로 계열성과 연계성이 이루어지도록 수립되어야 한다.
-영유아의 흥미와 요구에 따라 활동이 여러 번 반복적으로 제공되도록 하여 활동 경험의 질이 풍부해지도록 계획하여야 한다.
-영유아의 어린이집 초기 적응에 대한 체계적인 계획도 고려하여야 한다.
-기본생활습관지도를 통해 영유아가 사회에서 함께 생활하기 위한 예절 및 질서 등 도덕성 함양을 위한 지원도 고려하여야 한다.

참고 자료

없음
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