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청소년 관련 영화 보고 레포트 작성

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최초 등록일
2019.03.08
최종 저작일
2019.03
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소개글

과목 : 청소년복지
주제 : 청소년 관련 영화 보고 레포트 작성.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 학교폭력의 피해자
2. 학교폭력의 가해자

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

우리 모두의 대부분은 초등학교, 중학교, 고등학교를 다니면서 성장기를 보낸다. 본격적으로 사회로 나오기 전에 학교생활을 하면서 사회생활을 연습하고 배우는 시기를 거치는 것이다. 이 과정에서 모두가 공통적으로 목격하는 것이 바로 학교 내에서 생겨나는 친구들 사이의 권력관계와 학교폭력이다. 직접적인 가해자나 피해자로 존재했거나 그러한 폭력을 지켜보는 방과자로 존재했거나, 우리 모두는 학교폭력의 참여자였다. 이 폭력의 경험은 한 개인에게는 인생의 전반적인 부분에 있어서 많은 영향을 끼칠 수 있는 결정적인 사건이 되며, 특히나 성장기 한가운데에서 질풍노도의 때를 겪고 있는 청소년들에게는 더욱 치명적일 수 있다.
영화 파수꾼은 이러한 학교폭력의 이야기를 3명의 남고생들을 주인공으로 내세워 이야기하고 있다. 학교라는 작은 사회의 공간 안에서 아이들 사이에 명확하게 보여지는 권력관계와 그 안에서 상처를 주고 받는 과정이 적나라하게 드러난다.

참고 자료

이정관. 학교폭력 예방을 위한 부모의 역할과 가정교육의 필요성 연구. 신학과 실천. 2017.
양혜진. 청소년 참여방식을 통한 학교폭력의 의미와 학교폭력 예방 프로그램의 접근 방법 : 포토보이스 방법론 적용. 한국사이코드라마학회지. 2016.
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