도덕성 발달이론의 정신분석학적 관점(도덕성 발달에 대한 프로이드 이론의 평가)

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본문내용

Freud(1931/1960)에 따르면 인간의 인성은 원초아, 자아와 초자아의 세 부분으로 구성되어 있다. 충동적인 원초아의 목적은 본능적인 욕구를 충족시키는 것이고, 자아는 욕구를 충족시킬 수 있는 현실적인 수단을 찾을 수 있을 때까지 원초아를 억제하는 기능을 한다. 초자아는 아동의 도덕적 중재자 또는 내적 검열자로서 자아의 생각과 행동이 수용될 수 있는 것인지를 감시한다.
따라서 잘 발달된 초자아는 자아가 도적적 규범을 위반했을 때 죄책감, 수치심 또는 자존심의 손상과 같은 정서적 반응을 일으켜 벌을 주는 엄격한 주인 기능을 한다. 도덕적으로 성숙한 아동은 이러한 부적인 도덕적 정서를 피하기 위하여 도덕규범을 위반하고 싶은 유혹을 뿌리치게 된다는 것이다.
Freud 이론에서 초자아는 3~6세의 남근기에 발달한다. 이 시기에 아동들은 이성부모에 대한 근친상간적인 욕망이 생기고 이것으로 해서 동성부모에 대한 정서적 갈등을 경험하게 된다.

참고 자료

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