언어발달을 설명하는 모델이나 이론을 1가지 정해 그 장단점을 토의하시오.

소개글

Watson의 행동주의는 심리학의 연구대상 의식 속에서 심리적 사실보다는 행동이어야 한다고 주장하였다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 행동주의 이론가들이 주장하는 언어발달 이론
2. 이론가 Chomsky가 주장하는 언어발달 이론

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Watson의 행동주의는 심리학의 연구대상 의식 속에서 심리적 사실보다는 행동이어야 한다고 주장하였다. 그리고 과학적으로 관찰 가능한 인간의 행동만을 연구해야 한다고 했으며, 과학이 객관성을 충족시키는 연구대상은 오직 행동뿐이라고 하였다. 또한 심리학은 하나의 과학이라 보며, 과학의 발달에도 주관적 한계를 벗어나지 못했음을 비판하였다. 이에 본 과제에서는 언어발달을 설명하는 모델이나 이론을 1가지 정해 그 장단점을 기술해 보도록 하겠다.

1. 행동주의 이론가들이 주장하는 언어발달 이론
가. 주요 내용
행동주의 이론은 언어발달에서 환경의 역할을 강조하며, 언어는 자연스럽게 습득되는 것이 아니라 경험을 통해서 학습되어진다. 또한 다른 행동의 발달과 마찬가지로 언어학습도 개체와 환경과의 관계에서 일어나는 것으로 개인이 다양한 자극에 대하여 반응할 때 긍정적 또는 부정적으로 강화되어진다는 입장이다. 즉, 유아의 언어발달은 부모들이 제공하는 강화에 의해 학습되어지는 것으로, 유아는 옹알이부터 언어를 시작하는데, 이 옹알이 속에는 모국어에서 사용되는 음소가 포함되어 있다.

참고 자료

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영유아발달 이영, 이정희 외 3명 저 | 학지사 | 2013.11.13
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영유아 언어교육 이론과 실제 홍혜경, 김명화 외 2명 저 | 학지사 | 2013.03.20