아동복지실천영역 ) 아동복지 실천영역(아동보육, 아동학대, 빈곤아동, 시설보호, 장애아동, 가정위탁 및 입양, 다문화가족) 중 한 가지 선택 하여 우리나라 아동들의 현실에 비추어 가장 시급히 해결

목차

1. 개념 및 유형
2. 현황
3. 과제와 개선방안
4. 결론 및 나의의견
5. 참고문헌 및 출처

본문내용

1. 개념 및 유형
본 보고서에서는 우리나라 아동학대 문제의 개념과 유형, 그리고 현황에 대해 구체적으로 알아보고 해당 문제의 개선방안에 대해서 생각해보고자 한다. 우선 아동학대에 대해 이해하기 위해서 관련된 개념에 대해 알아보자. 아동이란 유아기와 청소년기 중간에 해당하는 어린이는 의미하는 말로서 주로 약 6세에서 12세 정도에 해당하는 어린이를 의미한다. 교육법에 따르면 초등학교 의무교육을 받아야 하는 아이들을 주로 아동으로 칭하며, 중학교에 진학하게 되면 청소년으로 정의되고는 한다. 이 시기에 해당하는 아이들은 아직까지 신체적으로나 정서적으로 지적 발달의 속도가 빠르지 않으며 자아가 형성되는 과정을 거치지 못하고 발달 과정에 놓인 상태이며, 청소년기가 되면 대부분 이러한 발달 과정을 마무리하고 자아 형성의단계로 들어가게 된다. 따라서 이 발달기에 아동의 정서에 미치는 영향은 해당 아동이 이후에 삶을 살아가는 데에도 많은 영향을 주게 된다. 그렇다면 아동학대는 이러한 아동기에 해당하는 아이들에게 폭력을 행사하거나 정신적으로 어려움을 겪도록 하는 것을 의미한다. 아동을 방치하거나 돌보지 않는 것 또한 이에 해당하는데, 아동기의 아이들은 보호자들의 지속적인 관심과 보호가 필요하기 때문에 이들에게 지속적으로 돌봄을 주어야 하는 것이다.

참고 자료

이은화 “아동기 정서학대경험이 미혼성인의 분노표현양식에 미치는 영향에서 자아탄력성과 공감능력의 조절효과 = The Influence of Childhood Emotional Abuse on the Unmarried Adult Anger Expression: Moderating Effect of Ego-resilience and Capability of Empathy” (2018)
대전 아동복지관 “한국 아동학대의 현황과 과제”